| 中文摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 第1部分 引言 | 第9-20页 |
| ·问题的提出 | 第9-10页 |
| ·社会时代背景 ——幼教集团是对当前时代诉求的主动应答 | 第9页 |
| ·客观现实需要 —— 优化教育资源空间布局，缩小城乡学前教育差距 | 第9-10页 |
| ·自身发展 —— 幼教集团自身发展面临着内忧外患的局面 | 第10页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| ·理论意义 | 第10-11页 |
| ·实践意义 | 第11页 |
| ·研究方法与工具 | 第11-12页 |
| ·访谈法 | 第11页 |
| ·问卷法 | 第11-12页 |
| ·案例分析法 | 第12页 |
| ·研究目的与内容 | 第12-13页 |
| ·相关概念及文献综述 | 第13-18页 |
| ·相关概念界定 | 第13-16页 |
| ·幼教集团的研究述评 | 第16-18页 |
| ·研究思路与框架 | 第18-20页 |
| 第2部分 铜仁市幼教集团发展模式 | 第20-30页 |
| ·研究目的 | 第20页 |
| ·研究方法 | 第20-21页 |
| ·结果与分析 | 第21-30页 |
| ·幼教集团发展模式特征的构成 | 第21-23页 |
| ·幼教集团发展模式类型 | 第23-30页 |
| 第3部分 铜仁市幼教集团运行现状 | 第30-49页 |
| ·研究的目的 | 第30页 |
| ·研究方法 | 第30-31页 |
| ·研究对象 | 第30页 |
| ·研究工具 | 第30-31页 |
| ·研究结果与分析 | 第31-33页 |
| ·正式问卷的信度 | 第33-35页 |
| ·信度检验 | 第33-34页 |
| ·幼教集团运行机制的发展模式类型差异检验 | 第34-35页 |
| ·铜仁市幼教集团运行现状的调查问卷分析 | 第35-37页 |
| ·铜仁市幼教集团的主要工作人员所受教育程度 | 第35页 |
| ·铜仁市幼教集团的办园性质和数量 | 第35-36页 |
| ·铜仁市幼教集团的办园规模 | 第36-37页 |
| ·铜仁市幼教集团师资来源 | 第37页 |
| ·铜仁市幼教集团的办学师资紧缺 | 第37页 |
| ·铜仁市幼教集团运行机制调查分析 | 第37-47页 |
| ·铜仁市各幼教集团资源共享与统筹机制的调查分析 | 第39-41页 |
| ·铜仁市各幼教集团质量监管与保障机制的调查分析 | 第41-42页 |
| ·铜仁市各幼教集团目标与沟通机制的调查分析 | 第42-44页 |
| ·铜仁市各幼教集团激励机制的调查分析 | 第44-45页 |
| ·铜仁市不同幼教集团公益与普惠机制调查分析 | 第45-47页 |
| ·铜仁市不同类型幼教集团竞争机制的调查 | 第47页 |
| ·总结 | 第47-49页 |
| 第4部分 研究建议 | 第49-53页 |
| ·对政府相关部门发展幼教集团的相关建议 | 第49-51页 |
| ·制定幼教集团的认定标准及办法 | 第49页 |
| ·制定幼教集团的动态监管系统 | 第49-50页 |
| ·规范幼教集团法人地位，消除政策操作中的盲点现象 | 第50页 |
| ·幼教集团的后续发展需要政府政策的支持 | 第50页 |
| ·确保国有教育资产保值、增值 | 第50-51页 |
| ·对幼教集团自身管理层面的相关建议 | 第51-53页 |
| ·坚持规模与质量并重的原则 | 第51页 |
| ·坚实深化体制改革的原则 | 第51页 |
| ·坚持公益普惠的原则 | 第51页 |
| ·坚持因地制宜的原则 | 第51-53页 |
| 中文参考文献 | 第53-55页 |
| 英文参考文献 | 第55-56页 |
| 附录 | 第56-64页 |
| 附录一 | 第56-57页 |
| 附录二 | 第57-58页 |
| 附录三 | 第58-59页 |
| 附录四 | 第59-64页 |
| 致谢 | 第64页 |
