| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 前言 | 第9-10页 |
| ·研究背景 | 第9页 |
| ·研究目的 | 第9页 |
| ·研究意义 | 第9-10页 |
| 2 文献综述 | 第10-16页 |
| ·相关概念解释 | 第10-11页 |
| ·体育 | 第10页 |
| ·游戏 | 第10页 |
| ·体育游戏 | 第10-11页 |
| ·算术类体育游戏 | 第11页 |
| ·运动能力 | 第11页 |
| ·算术能力 | 第11页 |
| ·国内、外研究现状 | 第11-16页 |
| ·国内研究现状 | 第11-14页 |
| ·体育游戏的特点 | 第11-12页 |
| ·体育游戏在体育课中的作用 | 第12-14页 |
| ·体育游戏对促进小学生心理健康的研究 | 第14页 |
| ·国外研究 | 第14-16页 |
| 3 研究的对象与方法 | 第16-23页 |
| ·研究对象 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16-17页 |
| ·文献资料法 | 第16页 |
| ·问卷调查法 | 第16-17页 |
| ·问卷的效度检验 | 第16页 |
| ·问卷的信度检验 | 第16页 |
| ·问卷的发放与回收 | 第16-17页 |
| ·实验法 | 第17-23页 |
| ·实验时间 | 第17页 |
| ·实验对象 | 第17页 |
| ·实验内容 | 第17-18页 |
| ·实验手段 | 第18-23页 |
| ·实验游戏举例 | 第18-21页 |
| ·实验教案举例 | 第21-23页 |
| ·实验控制 | 第23页 |
| ·数理统计法 | 第23页 |
| ·逻辑分析法 | 第23页 |
| 4 结果与分析 | 第23-48页 |
| ·数学成绩对比分析 | 第23-27页 |
| ·实验班与对照班上学期数学成绩对比分析 | 第23-24页 |
| ·实验班与对照班下学期数学成绩对比分析 | 第24-25页 |
| ·实验班数学成绩上、下学期纵向对比分析 | 第25页 |
| ·对照班数学成绩上、下学期纵向对比分析 | 第25-27页 |
| ·运动能力对比分析 | 第27-41页 |
| ·实验班与对照班原始运动能力对比分析 | 第27-31页 |
| ·实验班与对照班 30m 跑原始数据对比分析 | 第27-28页 |
| ·实验班与对照班 30s 跳短绳原始数据对比分析 | 第28页 |
| ·实验班与对照班立定跳远原始成绩对比分析 | 第28-29页 |
| ·实验班与对照班掷沙包原始数据对比分析 | 第29-30页 |
| ·实验班与对照班坐位体前屈原始数据对比分析 | 第30-31页 |
| ·试验后实验班与对照班运动能力水平横向对比分析 | 第31-34页 |
| ·试验后实验班与对照班 30m 跑对比分析 | 第31页 |
| ·实验后实验班与对照班 30s 跳短绳对比分析 | 第31-32页 |
| ·试验后实验班与对照班立定跳远对比分析 | 第32-33页 |
| ·试验后实验班与对照班掷沙包对比分析 | 第33页 |
| ·试验后实验班与对照班坐位体前屈对比分析 | 第33-34页 |
| ·实验班运动能力上、下学期纵向对比分析 | 第34-38页 |
| ·实验班 30m 跑纵向对比分析 | 第34-35页 |
| ·实验班立定跳远纵向对比分析 | 第35-36页 |
| ·实验班 30s 跳短绳纵向对比分析 | 第36页 |
| ·实验班掷沙包纵向对比分析 | 第36-37页 |
| ·实验班坐位体前屈纵向对比分析 | 第37-38页 |
| ·对照班运动能力上、下学期纵向对比分析 | 第38-41页 |
| ·对照班 30m 跑纵向对比分析 | 第38-39页 |
| ·对照班立定跳远纵向对比分析 | 第39页 |
| ·对照班 30s 跳短绳纵向对比分析 | 第39-40页 |
| ·对照班掷沙包纵向对比分析 | 第40-41页 |
| ·对照班坐位体前屈纵向对比分析 | 第41页 |
| ·实验前后实验班与对照班学生体育学习兴趣调查分析 | 第41-45页 |
| ·实验前后实验班与对照班体育运动参与程度对比分析 | 第42页 |
| ·实验前后实验班与对照班体育学习积极兴趣对比分析 | 第42-43页 |
| ·实验前后实验班与对照班体育学习消极兴趣对比分析 | 第43-44页 |
| ·实验前后实验班与对照班体育自主学习程度对比分析 | 第44-45页 |
| ·实验前后实验班学生数学兴趣对比分析 | 第45-48页 |
| ·实验前后实验班学生对数学喜爱度的对比分析 | 第45页 |
| ·实验前后实验班学生评价数学教学内容难易度的对比分析 | 第45-46页 |
| ·实验前后实验班学生对数学课教学方式喜爱度的对比分析 | 第46-47页 |
| ·实验前后实验班学生对课外学习数学兴趣度对比分析 | 第47-48页 |
| ·实验班与对照班学生数学速率（速度与正确率）对比分析 | 第48页 |
| 5 结论与建议 | 第48-49页 |
| ·结论 | 第48页 |
| ·建议 | 第48-49页 |
| 6 参考文献 | 第49-51页 |
| 附件 1 | 第51-61页 |
| 附件 2 | 第61-63页 |
| 附件 3 | 第63-64页 |
| 附件 4 | 第64-66页 |
| 附件 5 | 第66页 |
