| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 1 前言 | 第10-16页 |
| ·选题依据 | 第10-11页 |
| ·研究目的意义 | 第11-12页 |
| ·文献综述 | 第12-16页 |
| ·农村高中体育选项课研究综述 | 第12-14页 |
| ·农村高中田径课教学现状研究综述 | 第14-15页 |
| ·农村高中田径选项课教学研究综述 | 第15-16页 |
| 2 研究对象与方法 | 第16-20页 |
| ·研究对象 | 第16-17页 |
| ·研究方法 | 第17-20页 |
| ·文献资料法 | 第17页 |
| ·访谈法 | 第17页 |
| ·问卷调查法 | 第17-20页 |
| ·数理统计法 | 第20页 |
| ·逻辑归纳法 | 第20页 |
| 3 结果与分析 | 第20-41页 |
| ·天津市部分农村高中田径选项课基本情况的分析 | 第20-24页 |
| ·农村高中体育选项课选课方式的分析 | 第20-22页 |
| ·农村高中田径选项课开设情况的分析 | 第22-23页 |
| ·农村高中田径选项课开设学时的分析 | 第23-24页 |
| ·农村高中学生选择田径选项课现状的分析 | 第24-28页 |
| ·农村高中学生对田径运动态度的分析 | 第24-25页 |
| ·学生选择田径选项课情况的分析 | 第25-26页 |
| ·学生选择田径选项课动机的分析 | 第26-27页 |
| ·学生不选择田径选项课原因的分析 | 第27-28页 |
| ·天津市部分农村高中田径选项课教学现状的分析 | 第28-35页 |
| ·农村高中体育选项课教学执行新课标情况的分析 | 第28页 |
| ·农村高中田径选项课教师教学目标情况的分析 | 第28-29页 |
| ·农村高中田径选项课教学内容设置现状的分析 | 第29-31页 |
| ·农村高中田径选项课教学内容设置的分析 | 第29-30页 |
| ·学生对田径选项课教学内容设置态度的分析 | 第30-31页 |
| ·农村高中田径选项课教学组织形式的分析 | 第31-32页 |
| ·农村高中田径选项课教学方法情况的分析 | 第32-33页 |
| ·农村高中田径选项课教学方法情况的分析 | 第32-33页 |
| ·学生对田径选项课教学方法态度的分析 | 第33页 |
| ·农村高中田径选项课考核评价方式的分析 | 第33-34页 |
| ·农村高中教师对田径选项课教学改革认知的分析 | 第34-35页 |
| ·天津市农村高中体育教师队伍现状的分析 | 第35-38页 |
| ·农村高中体育教师队伍现状的分析 | 第35-36页 |
| ·农村高中体育教师运动专项情况的分析 | 第36-37页 |
| ·农村高中体育教师参加进修培训态度的分析 | 第37-38页 |
| ·天津市农村高中体育场地器材现状的分析 | 第38-39页 |
| ·师生对影响天津市农村高中田径选项课开展原因的分析 | 第39-41页 |
| 4 天津市农村高中开展田径选项课的对策 | 第41-45页 |
| ·正确认识田径运动在农村高中体育教学中的地位和作用 | 第41页 |
| ·完善指导思想，推进天津市农村高中田径选项课的改革 | 第41-42页 |
| ·农村高中学校领导要转变观念、提高认识及重视程度 | 第42页 |
| ·加强农村高中体育师资队伍建设与培训 | 第42-43页 |
| ·加强农村高中体育教师队伍建设 | 第42页 |
| ·提高农村体育教师业务水平增强责任心、优化教师结构 | 第42-43页 |
| ·改善场地设施条件，优化现有田径选项课的器材 | 第43页 |
| ·完善天津农村高中田径选项课教学内容，充分挖掘健身功能和娱乐功能 | 第43-44页 |
| ·改进教学方法，提高农村高中田径选项课的教学效果 | 第44页 |
| ·开展田径理论课教学，加强对田径选项课价值的宣传 | 第44-45页 |
| ·完善农村高中田径选项课的评价体系 | 第45页 |
| 5 结论与建议 | 第45-47页 |
| ·结论 | 第45-46页 |
| ·建议 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 附件一 | 第50-53页 |
| 附件二 | 第53-56页 |
| 附件三 | 第56-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 作者简历 | 第58页 |
