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高校教学管理改革的社会学分析--以广东省S大学为例

中文摘要第1-6页
Abstract第6-11页
第1章 前言第11-14页
   ·提出问题第11-12页
   ·研究方法与意义第12-14页
第2章 研究现状综述第14-20页
   ·国外研究现状综述第14-15页
   ·国内研究现状综述第15-20页
     ·管理学对于高校教学管理改革的研究第15-16页
     ·教育学对于高校教学管理改革的研究第16-17页
     ·社会学对于高校教学管理改革的研究第17-20页
第3章 高校教学管理改革的制度分析第20-29页
   ·高校教学管理与理论概念的界定第20-23页
     ·教学管理与教学管理改革第20-21页
     ·制度分析第21-23页
   ·高校教学管理中的问题第23-25页
     ·教学管理思想错位第23-24页
     ·路径依赖问题第24-25页
     ·行政集权化问题第25页
   ·高校教学管理改革的思路第25-29页
     ·教学管理思想的转变第26页
     ·学分制基础上的实践创新第26-27页
     ·管理机构的变革第27-29页
第4章 高校教学管理改革的实例分析第29-39页
   ·S 大学教学管理改革的背景简介第29-30页
   ·S 大学教学管理的制度改革与创新第30-39页
     ·教学管理思想是制度改革的合法性保障第30-31页
     ·教学制度改革与创新第31-36页
     ·人才培养制度的创新第36-39页
结语第39-41页
注释第41-43页
参考文献第43-44页

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