摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-6页 |
第一章 引论 | 第6-8页 |
一、 问题的提出 | 第6页 |
二、 选题的意义 | 第6-8页 |
第二章 文献回顾 | 第8-17页 |
一、 意见领袖的相关研究 | 第8-11页 |
二、 网络意见领袖的相关研究 | 第11-15页 |
三、 政治参与理论相关研究 | 第15-17页 |
第三章 研究设计 | 第17-21页 |
一、 本研究相关概念界定 | 第17页 |
(一) 网络意见领袖 | 第17页 |
(二) 政治 | 第17页 |
(三) 网络政治参与 | 第17页 |
二、 研究方法 | 第17-21页 |
(一) 研究方法的选择 | 第17-18页 |
(二) 研究的实施 | 第18-20页 |
(三) 研究框架 | 第20-21页 |
第四章 网络观察结果与分析 | 第21-42页 |
一、 意见领袖的类型分析 | 第21-26页 |
(一) 资深型 | 第21-23页 |
(二) 新锐型 | 第23-24页 |
(三) 动荡型 | 第24页 |
(四) 流星型 | 第24-26页 |
二、 意见领袖的成因分析 | 第26-42页 |
(一) 网络意见领袖具备的个人特质 | 第26-30页 |
(二) 网民需要价值的表达者 | 第30-37页 |
(三) 网络技术让个体网民的力量更强大 | 第37-39页 |
(四) 把关机制让合规范网民理性发表言论 | 第39-42页 |
第五章 结论与启示 | 第42-48页 |
一、 结论 | 第42-43页 |
(一) “互动质量”更有助于网络意见领袖的形成 | 第42页 |
(二) 持与政府对立的观点有助于网络意见领袖的诞生 | 第42页 |
(三) 网络意见领袖的形成是一个优势积累的过程 | 第42-43页 |
(四) 网络意见领袖和舆论的形成,呈现“三七现象” | 第43页 |
二、 研究启示 | 第43-46页 |
(一) 培养体制内的意见领袖,树立政府威信形象 | 第44页 |
(二) 相关媒介人员应加强道德修养,提升人格魅力 | 第44页 |
(三) 规范网络秩序,建立正常的宣泄渠道 | 第44-45页 |
(四) 网民应树立社会责任意识,加强个人自律 | 第45页 |
(五) 培养一批专业的网络水军,即时引导舆论,合理疏导网络事件 | 第45-46页 |
三、 研究的局限性 | 第46页 |
四、 结语 | 第46-48页 |
参考文献 | 第48-51页 |
附录 | 第51-59页 |
致谢 | 第59-60页 |