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高校本科选课系统的设计与实现

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-10页
第一章 绪论第10-15页
   ·课题背景第10-11页
   ·研究意义第11-12页
   ·国内外研究现状第12-13页
   ·课题内容及主要工作第13-14页
   ·论文结构第14-15页
第二章 理论基础与技术背景第15-24页
   ·网上选课的意义第15-16页
   ·选课理论约束第16-18页
     ·选课要素第16-17页
     ·空间约束关系第17-18页
     ·时间约束关系第18页
   ·建模语言 UML 技术第18-19页
     ·UML 概述第18-19页
     ·UML 特点第19页
   ·WEB 服务体系结构第19-22页
     ·Web 服务体系结构内容第19-20页
     ·Web 应用架构第20-21页
     ·Web 体系优势第21-22页
   ·数据库结构第22-23页
     ·oracle 简介第22页
     ·oracle 特性第22-23页
   ·本章小结第23-24页
第三章 需求分析第24-38页
   ·现存系统问题分析第24-25页
   ·业务需求第25-28页
     ·需求描述第25-26页
     ·业务用例第26-28页
   ·功能需求模型第28-32页
     ·学生选课模型第28-30页
     ·选课管理需求第30-32页
   ·用例分析第32-35页
   ·系统非功能需求第35-37页
     ·系统性能需求第35-36页
     ·安全性需求第36-37页
   ·本章小结第37-38页
第四章 系统设计第38-67页
   ·系统总体设计第38-41页
     ·设计原则第38-39页
     ·体系结构设计第39-40页
     ·系统架构设计第40-41页
   ·功能模块设计第41-62页
     ·系统维护设计第41-50页
     ·教师管理设计第50-53页
     ·查询管理设计第53-59页
     ·选课管理设计第59-62页
   ·数据库设计第62-66页
     ·设计基本原则第62-63页
     ·设计目标第63页
     ·表结构设计第63-66页
   ·本章小结第66-67页
第五章 系统实现第67-87页
   ·系统维护第67-76页
     ·课程库管理第67-69页
     ·选课课程管理第69-72页
     ·教学班管理第72-73页
     ·选课规则管理第73-74页
     ·选课学生管理第74-76页
   ·教师管理第76-79页
     ·教师信息维护第76-78页
     ·教师授课查询第78-79页
   ·查询管理第79-83页
     ·学生信息查询第79-80页
     ·课程信息查询第80-81页
     ·课表查询第81-82页
     ·选课信息查询第82-83页
   ·选课管理第83-87页
     ·学生选课第83-85页
     ·学生补选课第85-87页
第六章 系统测试第87-93页
   ·测试步骤第87-88页
   ·模块详细测试第88-91页
     ·系统维护第88-89页
     ·教师管理第89页
     ·查询管理第89-90页
     ·选课管理第90-91页
   ·系统测试用例第91-92页
   ·测试结果分析第92页
   ·本章小结第92-93页
第七章 总结与展望第93-95页
   ·全文总结第93-94页
   ·问题和展望第94-95页
致谢第95-96页
参考文献第96-98页

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