建国初期党的知识分子政策论析（1949-1956）

摘要	第1-5页
ABSTRACT	第5-9页
绪论	第9-14页
·选题目的与意义	第9-10页
·研究现状	第10-13页
·本文研究方法	第13页
·本文创新之处	第13-14页
1 建国初期党对知识分子问题认识和探索历程	第14-20页
·建国初期党对知识分子性质和地位的认识	第14-16页
·知识分子属于小资产阶级范畴	第14-15页
·知识分子是工人阶级的一部分	第15-16页
·建国初期党对知识分子问题的探索历程	第16-20页
·团结、争取阶段（1949—1951）	第16-17页
·教育、改造阶段（1951—1955）	第17-18页
·团结、使用阶段（1956）	第18-20页
2 建国初期党的知识分子政策的主要内容及形成原因	第20-30页
·建国初期党的知识分子政策的主要内容	第20-25页
·“团结、教育、改造”政策	第20-23页
·培养无产阶级知识分子	第23-24页
·确定优待知识分子的新政策	第24页
·“双百”方针的确立	第24-25页
·建国初期党的知识分子政策的形成原因	第25-30页
·国际因素——激荡多变的国际局势	第25-26页
·国内因素——复杂的中国社会形势	第26-27页
·内在原因——知识分子自身的状况	第27-28页
·政策依据——中国共产党的政治理想	第28-30页
3 建国初期党的知识分子政策的历史评价及现实启示	第30-41页
·建国初期党的知识分子政策的历史评价	第30-36页
·建国初期党的知识分子政策的积极作用	第30-33页
·建国初期知识分子政策的偏差	第33-36页
·建国初期党的知识分子政策的现实启示	第36-41页
·肯定知识分子在现代化建设中的重要作用	第36-37页
·树立科学的“以人为本”的人才观	第37-38页
·党的人才政策应服务于国家经济社会发展的大局	第38-39页
·正确处理政治与文化工作的关系	第39-41页
结束语	第41-42页
参考文献	第42-45页
致谢	第45-46页