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XBRL企业会计准则通用分类标准的扩展研究

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
第1章 绪论第10-18页
   ·研究背景第10-11页
   ·研究意义第11-12页
   ·研究现状第12-16页
   ·研究方法与研究内容第16-18页
第2章 理论基础第18-27页
   ·XBRL 通用分类标准概述第18-21页
   ·分类标准元素与公司实例文档间的差异第21-23页
   ·分类标准基本理论第23-25页
     ·本体论第23-24页
     ·会计信息元素论第24页
     ·映射论第24-25页
   ·分类标准扩展方法第25-27页
     ·直接扩展法第25页
     ·间接扩展法第25-27页
第3章 XBRL 分类标准扩展的意义第27-31页
   ·对企业的重要意义第27-28页
   ·对投资者和债权人的影响第28页
   ·对监管机构的重要意义第28-30页
   ·对会计从业人员的影响第30-31页
第4章 通用分类标准适用性评价指标第31-40页
   ·样本选取第31-33页
   ·适用性评价指标——通用分类标准元素覆盖率第33-37页
   ·适用性结果分析第37-39页
   ·小结第39-40页
第5章 分类标准元素扩展的实证研究第40-50页
   ·影响因素假设第40-44页
     ·大股东持股量第40页
     ·国有控股度第40-41页
     ·行业特征因素第41-42页
     ·公司规模特征第42-43页
     ·公司盈利水平第43页
     ·公司负债程度第43-44页
     ·公司成长程度第44页
   ·研究设计第44-47页
     ·研究变量定义第44-45页
     ·扩展元素的多元回归模型设计第45-47页
   ·回归结果分析第47-49页
   ·小结第49-50页
第6章 XBRL 分类标准扩展建议第50-59页
   ·制定高质量的通用分类标准第50-52页
     ·增强通用分类标准的完整性第50-51页
     ·增强通用分类标准的准确性第51-52页
   ·促进报告披露主体的成熟发展第52-55页
     ·不断扩大企业规模第52-53页
     ·提高企业科技水平第53-54页
     ·提升公司的盈利能力第54页
     ·促进企业成长发展第54-55页
   ·强化会计人员队伍建设,提高通用分类标准教育水平第55-59页
     ·企业会计人员要与时俱进,主动学习相关知识第55-57页
     ·高等院校开设 XBRL 相关课程,提高分类标准教育水平第57-59页
第7章 结论第59-61页
致谢第61-62页
参考文献第62-64页
附录第64-72页

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