| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 前言 | 第9-13页 |
| ·选题依据 | 第9页 |
| ·国内外研究现状 | 第9-13页 |
| ·国外体育伦理研究现状 | 第9-10页 |
| ·国内体育伦理研究现状 | 第10-11页 |
| ·对我国竞技体育伦理现状缺陷的述评 | 第11-13页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第13-14页 |
| ·研究对象 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| ·文献资料法 | 第13页 |
| ·专家访谈法 | 第13页 |
| ·逻辑分析法 | 第13-14页 |
| 3 竞技体育与伦理 | 第14-18页 |
| ·竞技体育概述 | 第14-15页 |
| ·竞技体育的涵义 | 第14页 |
| ·竞技体育的发展沿革 | 第14-15页 |
| ·伦理与竞技体育的关系 | 第15-18页 |
| ·伦理与竞技体育的关系 | 第15页 |
| ·伦理介入竞技体育的必要性 | 第15-18页 |
| 4 竞技体育伦理与中国传统文化的契合 | 第18-21页 |
| ·注重和谐天人合一 | 第18页 |
| ·仁爱为要礼让为先 | 第18-19页 |
| ·舍利取义义利统一 | 第19-21页 |
| 5 竞技体育不道德现象的成因分析及其竞技体育伦理的教育价值体现 | 第21-30页 |
| ·竞技体育不道德现象成因的理论分析 | 第22-26页 |
| ·竞技体育不道德现象形成的分析 | 第22-24页 |
| ·竞技体育不道德现象形成的现实因素 | 第24-26页 |
| ·竞技体育伦理的教育价值体现 | 第26-30页 |
| ·竞技体育伦理的微观价值 | 第26-28页 |
| ·竞技体育伦理的宏观价值 | 第28-30页 |
| 6 竞技体育伦理教育价值的实现途径 | 第30-33页 |
| ·加强竞技体育主体的教育 | 第30页 |
| ·优化竞技体育的舆论环境 | 第30-31页 |
| ·提高竞技体育的法制建设 | 第31-32页 |
| ·真、善、美的统一是竞技体育伦理价值的终极目标 | 第32-33页 |
| 结语 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-39页 |
| 附录 | 第39-40页 |
| 致谢 | 第40-41页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第41页 |