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我国高校行政管理干部绩效考核研究

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-11页
第1章 绪论第11-21页
   ·选题背景及研究意义第11-13页
     ·选题背景第11-12页
     ·研究意义第12-13页
   ·国内外研究现状第13-19页
     ·国外研究现状第13-16页
     ·国内研究现状第16-19页
   ·研究的主要内容和研究方法第19-21页
     ·主要内容第19-20页
     ·主要研究方法第20-21页
第2章 绩效考核的相关理论与方法第21-31页
   ·绩效的含义与性质第21-22页
     ·绩效的含义第21页
     ·绩效的性质第21-22页
   ·绩效考核的目的第22-23页
   ·绩效考核的一般程序第23页
     ·横向程序第23页
     ·纵向程序第23页
   ·绩效考核的内容与标准第23-26页
     ·绩效考核的内容第23-24页
     ·绩效考核的标准第24-26页
   ·绩效考核方法第26-30页
     ·排序法第26-27页
     ·考核清单法第27-28页
     ·量表考绩法第28页
     ·关键事件法第28页
     ·评语法第28-29页
     ·行为锚定评分法第29页
     ·目标确定法第29-30页
   ·本章小结第30-31页
第3章 国内高校行政管理干部绩效考核现状分析第31-41页
   ·我国高校行政管理干部绩效考核现存问题第31-34页
     ·没有完整严密的评价体系第32页
     ·考核内容以定性评价为主缺乏定量评价第32页
     ·考核方法简单陈旧第32-33页
     ·考核结果的反馈和应用第33-34页
   ·高校行政管理干部绩效考核缺陷分析第34-35页
     ·高校行政管理干部对考核的思想认识不到位第34页
     ·高校行政管理干部绩效考核指标设置不科学第34页
     ·绩效考核的视角不全面第34页
     ·高校的考核队伍不够专业第34-35页
     ·干部绩效考核结果运用不充分第35页
   ·高校行政管理干部绩效考核应着力解决的问题第35-40页
     ·考核指标体系和评价标准的设立第35-38页
     ·关于考核主体的选择第38-39页
     ·关于考核的实施第39-40页
   ·本章小结第40-41页
第4章 高校行政管理干部绩效考核体系的构建第41-69页
   ·高校行政管理干部绩效考核体系设计第41-48页
     ·高校行政管理干部绩效考核体系设计的总体思路第41-46页
     ·高校行政管理干部绩效考核指标体系设计第46-48页
   ·高校行政管理干部绩效考核指标权重体系设计第48-68页
     ·绩效考核指标权重体系的设计原则第48-50页
     ·绩效考核指标权重体系的设计方法第50-54页
     ·高校行政管理干部绩效考核体系指标的权值确定第54-63页
     ·高校行政管理干部绩效考核指标评分标准的等级划分第63-68页
   ·本章小结第68-69页
第5章 高校行政管理干部绩效考核的实施和结果反馈第69-82页
   ·高校行政管理干部绩效考核的具体实施第69-70页
   ·高校行政管理干部绩效考核实证分析第70-75页
     ·A 高校情况简介第70页
     ·实证分析第70-75页
   ·高校行政管理干部绩效考核结果控制和使用第75-78页
     ·高校行政管理干部绩效考核结果比例控制第76-77页
     ·绩效考核结果使用第77-78页
   ·高校行政管理干部绩效反馈面谈和考核申诉第78-81页
     ·反馈面谈第78-80页
     ·考核申诉流程第80-81页
   ·本章小结第81-82页
结论第82-84页
附录1第84-86页
附录2第86-91页
附录3第91-95页
参考文献第95-99页
攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果第99-100页
致谢第100-101页
作者简介第101页

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