我国高校行政管理干部绩效考核研究
摘要 | 第1-6页 |
ABSTRACT | 第6-11页 |
第1章 绪论 | 第11-21页 |
·选题背景及研究意义 | 第11-13页 |
·选题背景 | 第11-12页 |
·研究意义 | 第12-13页 |
·国内外研究现状 | 第13-19页 |
·国外研究现状 | 第13-16页 |
·国内研究现状 | 第16-19页 |
·研究的主要内容和研究方法 | 第19-21页 |
·主要内容 | 第19-20页 |
·主要研究方法 | 第20-21页 |
第2章 绩效考核的相关理论与方法 | 第21-31页 |
·绩效的含义与性质 | 第21-22页 |
·绩效的含义 | 第21页 |
·绩效的性质 | 第21-22页 |
·绩效考核的目的 | 第22-23页 |
·绩效考核的一般程序 | 第23页 |
·横向程序 | 第23页 |
·纵向程序 | 第23页 |
·绩效考核的内容与标准 | 第23-26页 |
·绩效考核的内容 | 第23-24页 |
·绩效考核的标准 | 第24-26页 |
·绩效考核方法 | 第26-30页 |
·排序法 | 第26-27页 |
·考核清单法 | 第27-28页 |
·量表考绩法 | 第28页 |
·关键事件法 | 第28页 |
·评语法 | 第28-29页 |
·行为锚定评分法 | 第29页 |
·目标确定法 | 第29-30页 |
·本章小结 | 第30-31页 |
第3章 国内高校行政管理干部绩效考核现状分析 | 第31-41页 |
·我国高校行政管理干部绩效考核现存问题 | 第31-34页 |
·没有完整严密的评价体系 | 第32页 |
·考核内容以定性评价为主缺乏定量评价 | 第32页 |
·考核方法简单陈旧 | 第32-33页 |
·考核结果的反馈和应用 | 第33-34页 |
·高校行政管理干部绩效考核缺陷分析 | 第34-35页 |
·高校行政管理干部对考核的思想认识不到位 | 第34页 |
·高校行政管理干部绩效考核指标设置不科学 | 第34页 |
·绩效考核的视角不全面 | 第34页 |
·高校的考核队伍不够专业 | 第34-35页 |
·干部绩效考核结果运用不充分 | 第35页 |
·高校行政管理干部绩效考核应着力解决的问题 | 第35-40页 |
·考核指标体系和评价标准的设立 | 第35-38页 |
·关于考核主体的选择 | 第38-39页 |
·关于考核的实施 | 第39-40页 |
·本章小结 | 第40-41页 |
第4章 高校行政管理干部绩效考核体系的构建 | 第41-69页 |
·高校行政管理干部绩效考核体系设计 | 第41-48页 |
·高校行政管理干部绩效考核体系设计的总体思路 | 第41-46页 |
·高校行政管理干部绩效考核指标体系设计 | 第46-48页 |
·高校行政管理干部绩效考核指标权重体系设计 | 第48-68页 |
·绩效考核指标权重体系的设计原则 | 第48-50页 |
·绩效考核指标权重体系的设计方法 | 第50-54页 |
·高校行政管理干部绩效考核体系指标的权值确定 | 第54-63页 |
·高校行政管理干部绩效考核指标评分标准的等级划分 | 第63-68页 |
·本章小结 | 第68-69页 |
第5章 高校行政管理干部绩效考核的实施和结果反馈 | 第69-82页 |
·高校行政管理干部绩效考核的具体实施 | 第69-70页 |
·高校行政管理干部绩效考核实证分析 | 第70-75页 |
·A 高校情况简介 | 第70页 |
·实证分析 | 第70-75页 |
·高校行政管理干部绩效考核结果控制和使用 | 第75-78页 |
·高校行政管理干部绩效考核结果比例控制 | 第76-77页 |
·绩效考核结果使用 | 第77-78页 |
·高校行政管理干部绩效反馈面谈和考核申诉 | 第78-81页 |
·反馈面谈 | 第78-80页 |
·考核申诉流程 | 第80-81页 |
·本章小结 | 第81-82页 |
结论 | 第82-84页 |
附录1 | 第84-86页 |
附录2 | 第86-91页 |
附录3 | 第91-95页 |
参考文献 | 第95-99页 |
攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第99-100页 |
致谢 | 第100-101页 |
作者简介 | 第101页 |