第一章 绪论 | 第1-12页 |
·研究问题的提出 | 第3-4页 |
·国内外虚拟团队的理论研究综述 | 第4-8页 |
·研究重点与研究方法 | 第8-11页 |
·本文的创新点 | 第11-12页 |
第二章 交互记忆系统(TMS)理论综述与前沿课题 | 第12-30页 |
·TMS 理论的基本概念 | 第12-16页 |
·TMS 研究与虚拟团队信息传播的逻辑关系 | 第16-17页 |
·TMS 理论研究的主要领域及新课题 | 第17-28页 |
·本章总结 | 第28-30页 |
第三章 虚拟团队交互记忆系统测度方法研究 | 第30-51页 |
·TMS 测量的相关传播行为和特征 | 第30-34页 |
·交互记忆系统测量方法历时性综述 | 第34-36页 |
·TMS 成熟度测量方法之一:Lewis 量表 | 第36-37页 |
·TMS 成熟度测量方法之二:Austin 量表 | 第37-39页 |
·虚拟团队TMS 呈现出的不同传播行为 | 第39-45页 |
·本课题对TMS 测度的进一步研究 | 第45-51页 |
第四章 信息与通信技术对虚拟团队 TMS 的影响 | 第51-66页 |
·虚拟团队中ICT 的应用 | 第51-54页 |
·虚拟团队的媒介选择及其对TMS 成熟度的影响 | 第54-59页 |
·虚拟团队TMS 成熟度对ICT 的依赖特性 | 第59-60页 |
·高匹配度实验平台:分布式动态模拟游戏(DDD)33 | 第60-65页 |
·本章总结:ICT 技术对于虚拟团队交互记忆系统的影响 | 第65-66页 |
第五章 课程协作案例的虚拟团队 TMS 测度及分析 | 第66-74页 |
·研究方法 | 第66-67页 |
·数据分析结果 | 第67-73页 |
·结果讨论 | 第73页 |
·研究建议 | 第73-74页 |