| 摘要 | 第1-9页 |
| ABSTRACT | 第9-11页 |
| 引言 | 第11-13页 |
| 第一章 青春校园电视剧的发展历程 | 第13-18页 |
| ·首创时期 | 第13-14页 |
| ·发展时期 | 第14-16页 |
| ·创新时期 | 第16-18页 |
| 第二章 青春校园电视剧的美学特征 | 第18-26页 |
| ·叙事模式:由"中规中矩"到"另类之风" | 第18-19页 |
| ·人物塑造:由"传统形象"到"新潮前卫" | 第19-20页 |
| ·内容设置:"早恋"问题搬上屏幕 | 第20-21页 |
| ·情节安排:现实生活的戏剧性情节 | 第21-22页 |
| ·叙事手法:诗意化的叙事手法 | 第22-23页 |
| ·"负面内容"的设置:温情化解和展示 | 第23-26页 |
| 第三章 青春校园电视剧对教师角色定位和青少年成长的影响 | 第26-37页 |
| ·青春校园电视剧中教师形象的定位 | 第26-30页 |
| ·主流价值中的传统教师形象 | 第26-27页 |
| ·素质教育中的理想教师形象 | 第27页 |
| ·都市生活中的偶像教师形象 | 第27-30页 |
| ·青春校园电视剧对青少年的影响 | 第30-37页 |
| 第四章 青春校园电视剧面临的困境及走向 | 第37-43页 |
| ·青春校园电视剧面临的困境 | 第37-41页 |
| ·情节设置上的困境 | 第37页 |
| ·人物塑造上的困境 | 第37-38页 |
| ·对现实观照的困境 | 第38-39页 |
| ·收视率尴尬的困境 | 第39-40页 |
| ·其他剧作冲击的困境 | 第40-41页 |
| ·青春校园电视剧的社会意义 | 第41-43页 |
| 结语 | 第43-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 附录:有关青春校园电视剧问卷调查 | 第47-49页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 个人简况及联系方式 | 第51-53页 |