| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-7页 |
| 1 导论:研究综述 | 第7-11页 |
| ·选题依据 | 第7-8页 |
| ·研究现状 | 第8-10页 |
| ·研究思路 | 第10页 |
| ·研究方法 | 第10-11页 |
| 2 高职院校人文素质教育的必要性 | 第11-32页 |
| ·人的全面、自由、充分发展的内在规定 | 第14-17页 |
| ·世界高等教育发展的趋势 | 第17-21页 |
| ·社会主义先进文化建设的必然 | 第21-23页 |
| ·我国高职院校人才培养的需要 | 第23-27页 |
| ·高职院校学生人文知识现状的要求 | 第27-32页 |
| 3 高职院校加强人文素质教育的方略 | 第32-47页 |
| ·准确定位培养目标 | 第32-33页 |
| ·科学选取教学内容 | 第33-38页 |
| ·合理设置教学课程 | 第38-40页 |
| ·开拓完善实施途径 | 第40-43页 |
| ·建立健全评价与保障机制 | 第43-47页 |
| 4 附录:高职院校学生人文素质调查问卷 | 第47-52页 |
| 结束语 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-57页 |
| 后记 | 第57-58页 |
| 湖南师范大学学位论文原创性声明 | 第58页 |
| 湖南师范大学学位论文版权使用授权书 | 第58页 |