浦东新区电大发展战略研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 第一章 引言 | 第8-11页 |
| 第一节 浦东新区电大发展战略研究的必要 | 第8-9页 |
| 一 浦东新区电大的性质 | 第8页 |
| 二 战略研究的必要性 | 第8-9页 |
| 第二节 浦东新区电大发展战略研究的思路 | 第9-11页 |
| 第二章 战略研究的相关理论与方法 | 第11-19页 |
| 第一节 战略及战略的类别 | 第11-14页 |
| 一 战略的概念 | 第11页 |
| 二 方向战略的种类 | 第11-14页 |
| 第二节 战略研究的相关分析方法 | 第14-17页 |
| 一 PEST分析法 | 第14-15页 |
| 二 竞争能力分析方法(五种力量模型) | 第15-16页 |
| 三 内部资源分析方法(资源基础企业理论) | 第16页 |
| 四 IFAS方法和EFAS方法 | 第16-17页 |
| 五 SWOT分析法 | 第17页 |
| 第三节 电大教育发展的相关理论 | 第17-19页 |
| 一 终身教育理论 | 第17-18页 |
| 二 远程教育理论 | 第18-19页 |
| 第三章 浦东新区电大发展现状 | 第19-22页 |
| 第一节 浦东新区电大概况 | 第19-20页 |
| 一 浦东新区电大基本情况 | 第19页 |
| 二 浦东新区电大业务状况 | 第19-20页 |
| 第二节 办学目标和组织结构 | 第20-22页 |
| 一 办学目标 | 第20-21页 |
| 二 学校组织机构 | 第21-22页 |
| 第四章 浦东新区电大外部环境和内部资源分析 | 第22-41页 |
| 第一节 浦东新区电大外部环境分析 | 第22-30页 |
| 一 外部环境带给浦东新区电大的机会 | 第22-27页 |
| 二 外部环境对浦东新区电大的威胁 | 第27-30页 |
| 第二节 浦东新区电大内部资源分析 | 第30-41页 |
| 一 浦东新区电大的自身优势 | 第30-37页 |
| 二 浦东新区电大的自身劣势 | 第37-41页 |
| 第五章 浦东新区电大SWOT分析及相应战略选择 | 第41-47页 |
| 第一节 浦东新区电大EFAS分析 | 第41-43页 |
| 第二节 浦东新区电大IFAS分析 | 第43-44页 |
| 第三节 浦东新区电大SWOT分析 | 第44-46页 |
| 第四节 浦东新区电大战略选择 | 第46-47页 |
| 第六章 浦东新区电大的战略发展模式 | 第47-52页 |
| 第一节 战略制定的基本指导思想 | 第47-50页 |
| 一 进行功能整合，体现终身教育理念 | 第47页 |
| 二 电大特色的现代远程教育和成人高等教育 | 第47-48页 |
| 三 注重社会效益和经济效益的一致性 | 第48-49页 |
| 四 充分考虑环境的不确定性因素，多元化发展 | 第49-50页 |
| 第二节 浦东新区电大战略模式 | 第50-52页 |
| 第七章 结论 | 第52-56页 |
| 第一节 该战略模式的作用 | 第52-53页 |
| 一 社会效益最大化的体现 | 第52页 |
| 二 学校发展有利化的体现 | 第52-53页 |
| 第二节 战略实施中可能存在的问题和建议 | 第53-56页 |
| 一 注意控制电大学历教育的学生规模 | 第53页 |
| 二 注意建立学习支持服务质量保证体系 | 第53-54页 |
| 三 注意建立外聘教师管理的新模式 | 第54页 |
| 四 注意以服务和管理创浦东新区电大品牌 | 第54页 |
| 五 注意协调电大与社区教育之间的关系 | 第54-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-58页 |
