| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-21页 |
| ·选题意义 | 第10页 |
| ·国内外研究现状 | 第10-18页 |
| ·组织文化的文献综述 | 第10-18页 |
| ·本文研究的主要内容和方法 | 第18-21页 |
| ·主要研究内容 | 第18页 |
| ·主要研究方法 | 第18-19页 |
| ·几点说明 | 第19-21页 |
| 第2章 大学组织文化 | 第21-37页 |
| ·组织文化 | 第21-28页 |
| ·大学组织文化的定义 | 第21页 |
| ·大学组织文化的内涵 | 第21-28页 |
| ·大学组织文化现状 | 第28-37页 |
| ·国内组织文化现状 | 第28-33页 |
| ·大学组织文化现状 | 第33-35页 |
| ·案例篇 | 第35-37页 |
| 第3章 大学组织文化建设路径 | 第37-57页 |
| ·大学组织文化建设原则 | 第37-38页 |
| ·大学组织文化建设路径 | 第38-57页 |
| ·前期诊断 | 第39-40页 |
| ·学校共享价值观的塑造和培育 | 第40-51页 |
| ·学校制度层的建设 | 第51-53页 |
| ·学校物质层的建设 | 第53-57页 |
| 结论 | 第57-58页 |
| 致谢 | 第58-60页 |
| 参考文献 | 第60-62页 |