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基于WEB的个性化虚拟教学系统的研究与实现

第一章 综述第1-13页
   ·个性化与远程教育第6-7页
   ·虚拟现实技术与远程教育第7-8页
   ·虚拟现实技术在虚拟实验中的作用第8-9页
   ·将个性化虚拟教学融入远程学习中的意义第9-13页
第二章 系统设计的理论基础第13-22页
   ·个性化虚拟教学中的理论依据第13-17页
     ·认知理论第13页
     ·建构主义第13-15页
     ·建构主义理论在个性化虚拟教学中的作用第15-17页
   ·个性化现代远程教学的基本原理第17-19页
   ·个性化虚拟教学系统的学生模型的构建第19-20页
   ·虚拟实验室模型的构建第20-22页
第三章 个性化远程教育模型关键技术及实现第22-49页
   ·设计工具第22-25页
     ·数据库系统采用SQL Server2000第22-23页
     ·智能导航学习平台的开发采用Apache+PHP第23页
     ·虚拟实验室核心技术VRML第23-25页
   ·系统实现第25-36页
     ·模块整体流程图第25页
     ·系统的主要功能第25-26页
     ·相关数据库的设计和实现第26-33页
     ·课程列表和知识点的组织第33-36页
   ·测试和导航第36-38页
     ·测试文件的生成第37页
     ·测试题的评测和测试导航第37-38页
   ·基于WEB的虚拟实验室第38-49页
     ·虚拟实验室的基本特征第38页
     ·虚拟实验室的设计过程第38-39页
     ·虚拟实验室的VRML技术环境设计第39-43页
     ·VRML在虚拟实验教学中的创作第43-44页
     ·浏览VRML方法及VRML插件第44-45页
     ·VRML文件与HTML文件的通信第45页
     ·交互实施第45-47页
     ·VRML技术实现远程网络教学的教学效果第47-49页
第四章 总结和展望第49-50页
参考文献第50-52页
致谢第52页

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