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教唆未遂问题研究--以被教唆人未实施被教唆罪为视角

摘要第1-5页
英文摘要第5-9页
导言第9-10页
第一章 《刑法》第 29 条第 2 款所引发的疑惑问题第10-17页
 一、“教唆未遂”的含义第10-11页
 二、《刑法》第29 条第 2 款引发的疑惑第11-17页
  (一)一人即可成立共犯的体系混乱第11-12页
  (二)第29 条第 2 款致使犯罪形态理论产生的冲突第12-13页
  (三)教唆内容不确定之教唆未遂的定罪量刑的障碍第13-17页
第二章 《刑法》第 29 条第 2 款的定性论争及评析第17-21页
 一、理论界对第29 条第 2 款的定性的论争第17-19页
 二、对第29 条第 2 款论争各观点的评析第19-21页
第三章 教唆犯性质——第 29 条第 2 款定性的奠基石第21-33页
 一、教唆犯性质的理论研究概况第22-27页
  (一)共犯从属性说第22-24页
  (二)共犯独立性说第24-25页
  (三)共犯二重性说第25-27页
 二、对教唆犯应然性质之思考——回归共犯从属性说第27-30页
  (一)实行行为第27-28页
  (二)共犯行为与实行行为的关系第28-30页
 三、共犯从属性说并不否定共犯的个性第30-32页
 四、教唆未遂应迈出共同犯罪门槛——教唆罪第32-33页
第四章 教唆罪的其他行为方式探讨第33-41页
 一、教唆不特定人犯罪的第33-34页
 二、陷害教唆的第34-36页
 三、教唆他人实施不可罚的前后行为的第36-41页
第五章 设置教唆罪的必要性和可行性分析第41-46页
 一、设置教唆罪的必要性分析第41-44页
  (一)教唆罪是对共犯从属性说的强有力的支持第41-42页
  (二)独立教唆犯具有严重的社会危害性和人身危险性第42-43页
  (三)教唆罪的设立可以解决《刑法》第29 条第2 款的矛盾和问题第43-44页
 二、教唆罪设置的可行性分析第44-46页
第六章 教唆罪的构成分析及立法建议第46-51页
 一、教唆罪的概念第46页
 二、教唆罪的犯罪构成分析第46-49页
  (一)犯罪客体第46页
  (二)犯罪客观方面第46-48页
  (三)犯罪主体第48页
  (四)犯罪主观方面第48-49页
 三、教唆罪的立法建议第49-51页
结语第51-52页
参考文献第52-55页
在读期间发表的学术论文与研究成果第55-56页
后记第56-57页

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