| 中文摘要 | 第1-3页 |
| ABSTRACT | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-8页 |
| 第一章 序言 | 第8-14页 |
| ·研究的意义 | 第8页 |
| ·理论意义 | 第8页 |
| ·实践价值 | 第8页 |
| ·文献综述 | 第8-13页 |
| ·国外理论研究现状 | 第8-10页 |
| ·国外应用研究现状评述 | 第10-11页 |
| ·国内理论研究现状 | 第11页 |
| ·国内应用研究现状评述 | 第11-13页 |
| ·本研究拟解决的问题 | 第13-14页 |
| 第二章 研究对象与方法 | 第14-16页 |
| ·研究对象 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-16页 |
| ·文献资料法 | 第14页 |
| ·访谈法 | 第14页 |
| ·数理统计法 | 第14页 |
| ·实验法 | 第14-16页 |
| 第三章 研究结果与分析 | 第16-30页 |
| ·测量工具的信度检验结果 | 第16页 |
| ·实验前后大二学生被试在5个变化阶段的分布情况 | 第16-17页 |
| ·实验前后不同性别被试在5个变化阶段的差异性检验 | 第17-20页 |
| ·实验前后不同性别被试在5个变化阶段的分布情况 | 第17-18页 |
| ·实验前后不同性别被试在5个变化阶段的单因素方差分析 | 第18-19页 |
| ·实验前后不同性别被试在5个变化阶段的均值比较 | 第19-20页 |
| ·实验前后不同性别被试在变化程序的6个影响因素的差异性检验 | 第20-25页 |
| ·实验前后女生被试在变化程序的6个影响因素的方差分析 | 第20-21页 |
| ·实验前后女生被试在变化程序的6个影响因素的差异性检验 | 第21-22页 |
| ·实验前后男生被试在变化程序的6个影响因素的差异性检验 | 第22-23页 |
| ·实验前后男生被试在变化程序的6个影响因素的差异性检验 | 第23-25页 |
| ·变化阶段和变化程序的相关分析 | 第25-26页 |
| ·变化阶段与变化程序的回归分析 | 第26-30页 |
| ·前意识阶段与变化程序的6个影响因素的回归分析 | 第26页 |
| ·意识阶段与变化程序的6个影响因素的回归分析 | 第26-27页 |
| ·准备阶段与变化程序的6个影响因素的回归分析 | 第27-28页 |
| ·行动阶段与变化程序的6个影响因素的回归分析 | 第28-29页 |
| ·维持阶段与变化程序的6个影响因素的回归分析 | 第29-30页 |
| 第四章 讨论 | 第30-34页 |
| ·实验前后大二学生被试在5个变化阶段的差异分析 | 第30页 |
| ·实验前后不同性别的大二学生被试在5个变化阶段的差异分析 | 第30页 |
| ·实验前后不同性别的大二学生被试在变化程序的6个影响因素的差异分析 | 第30-34页 |
| 第五章 结论 | 第34-35页 |
| 第六章 建议 | 第35-36页 |
| 第七章 本研究有待进一步研究的问题 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 附录 | 第39-41页 |
| 致谢 | 第41页 |
