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吴宓文化观探析

中文摘要第4-5页
Abstract第5页
1 绪论第8-13页
    1.1 研究目的及意义第8页
        1.1.1 选题来源第8页
        1.1.2 研究目的和意义第8页
    1.2 研究现状第8-11页
    1.3 研究内容与方法第11-13页
2 吴宓早年经历及其文化观的初步形成第13-25页
    2.1 “关中之学”的熏陶第14-15页
    2.2 游美肄业馆的经历第15-17页
    2.3 赴美留学期间的改变第17-20页
    2.4 “新文化”者的论战中阐扬第20-25页
        2.4.1 主持《学衡》杂志第20-21页
        2.4.2 与“新文化”派的论战第21-25页
3 吴宓文化观的主要内容第25-34页
    3.1 融汇摹仿学说,继承传统文化”的文学观第25-27页
        3.1.1 论文学与文言文第25-26页
        3.1.2 论古典名著《红楼梦》第26-27页
    3.2 以“中庸之道”为标准的道德观第27-31页
        3.2.1 吴宓对待孔子及儒学的态度第27-30页
        3.2.2 中庸为核心的道德观第30-31页
    3.3 “新人文主义”视角下的教育观第31-34页
4 吴宓文化观的实践应用第34-38页
    4.1 筹备清华研究院第34-35页
    4.2 开创“比较文学”课程第35-36页
    4.3 制定会通中西的人才培养方案第36-38页
5 吴宓文化观的地位和作用第38-42页
    5.1 20世纪初期,吴宓文化观的影响第38-39页
    5.2 吴宓文化观的实际地位和作用第39-42页
结论第42-44页
参考文献第44-46页
致谢第46-47页
攻读学位期间取得的科研成果清单第47页

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