| 中文摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第1章 导论 | 第9-17页 |
| 1.1 问题的提出和研究意义 | 第9-11页 |
| 1.1.1 问题的提出 | 第9-10页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.2 相关概念和研究述评 | 第11-15页 |
| 1.2.1 相关概念界定 | 第11-12页 |
| 1.2.2 研究述评 | 第12-15页 |
| 1.3 研究思路和研究方法 | 第15页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第15页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第15页 |
| 1.4 内容结构与创新之处 | 第15-17页 |
| 1.4.1 内容结构 | 第15-16页 |
| 1.4.2 创新之处 | 第16-17页 |
| 第2章 党的民族文化政策的内容及其意义 | 第17-27页 |
| 2.1 党的民族文化政策提出的背景 | 第17-19页 |
| 2.1.1 国内背景 | 第17-18页 |
| 2.1.2 国际背景 | 第18-19页 |
| 2.2 党的民族文化政策的内容 | 第19-23页 |
| 2.2.1 国家宪法及法律规定的民族文化政策的根本制度和基本原则 | 第19-20页 |
| 2.2.2 地方法规规定的民族文化政策的实施办法 | 第20-21页 |
| 2.2.3 党和国家领导人关于民族文化政策的论述 | 第21-23页 |
| 2.3 党的民族文化政策的重要意义 | 第23-27页 |
| 2.3.1 构建和谐稳定的社会文化环境 | 第23-24页 |
| 2.3.2 促进各族人民对中华文化的认同感 | 第24-25页 |
| 2.3.3 培养民族地区健康科学的文化经济观念 | 第25-27页 |
| 第3章 党的民族文化政策在少数民族地区的实践 | 第27-41页 |
| 3.1 察布查尔县的概况 | 第27-28页 |
| 3.1.1 地理环境 | 第27-28页 |
| 3.1.2 经济状况 | 第28页 |
| 3.2 少数民族文化政策的实践措施 | 第28-33页 |
| 3.2.1 推进少数民族精神文明建设 | 第28-30页 |
| 3.2.2 开展优秀民俗文化的抢救工作 | 第30-32页 |
| 3.2.3 落实少数民族文化人才队伍的培养计划 | 第32-33页 |
| 3.3 少数民族文化政策实践的成就 | 第33-38页 |
| 3.3.1 文化资源整合进一步加强 | 第33-35页 |
| 3.3.2 经济发展结构进一步优化 | 第35-37页 |
| 3.3.3 文化基础设施进一步完善 | 第37-38页 |
| 3.4 存在的问题与原因 | 第38-41页 |
| 3.4.1 少数民族文化的教育功能弱化 | 第38-39页 |
| 3.4.2 文化基础设施的利用程度较低 | 第39-40页 |
| 3.4.3 少数民族优秀的传统习俗遗失 | 第40-41页 |
| 第4章 党的民族文化政策的实践经验及其启示 | 第41-45页 |
| 4.1 党的民族文化政策的实践经验 | 第41-42页 |
| 4.1.1 坚持推进民族地区精神文明建设是民族文化政策的重要目标 | 第41页 |
| 4.1.2 坚持加快民族地区文化建设是民族文化政策的重要内容 | 第41-42页 |
| 4.1.3 坚持培养少数民族文化人才是落实民族文化政策的重要条件 | 第42页 |
| 4.2 党的民族文化政策向前推进的启示 | 第42-45页 |
| 4.2.1 重点保护优秀的少数民族文化 | 第42-43页 |
| 4.2.2 大力促进少数民族地区的经济发展 | 第43-44页 |
| 4.2.3 努力提升少数民族文化的活力 | 第44-45页 |
| 第5章 结语 | 第45-47页 |
| 5.1 本文的主要观点 | 第45-46页 |
| 5.2 本文的局限性 | 第46-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-53页 |
| 攻读硕士学位期间的学术成果 | 第53页 |
