| 致谢 | 第5-6页 |
| 摘要 | 第6-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 1.绪论 | 第20-34页 |
| 1.1 问题的提出 | 第20-23页 |
| 1.1.1 我国跨境电子商务产业呈现爆发式增长、遭遇人才供给的瓶颈 | 第20-21页 |
| 1.1.2 跨境电商领域创业的大学生逐年增加,创业能力不足的问题日益突出 | 第21页 |
| 1.1.3 我国高校跨境电子商务人才培养模式与产业需求错位 | 第21-22页 |
| 1.1.4 完善我国政产学协同的跨境电商人才创业胜任力培养机制日益迫切 | 第22页 |
| 1.1.5 当前跨境电商人才创业胜任力培养机制的相关研究有待于完善 | 第22-23页 |
| 1.2 本研究拟解决的问题 | 第23-25页 |
| 1.2.1 跨境电子商务领域创业人才胜任力的概念界定及构成要素探讨 | 第24页 |
| 1.2.2 政产学协同下的跨境电子商务人才胜任力的培养机制构成 | 第24页 |
| 1.2.3 跨境电子商务人才胜任力的培养机制如何运作 | 第24-25页 |
| 1.2.4 优化我国跨境电子商务人才胜任力的培养机制的对策 | 第25页 |
| 1.3 相关概念的界定 | 第25-27页 |
| 1.3.1 跨境电子商务 | 第25页 |
| 1.3.2 跨境电子商务人才 | 第25-26页 |
| 1.3.3 人才培养机制 | 第26-27页 |
| 1.4 研究方法、研究逻辑和论文框架结构 | 第27-32页 |
| 1.4.1 研究方法 | 第27-28页 |
| 1.4.2 本研究的思路和逻辑框架 | 第28-30页 |
| 1.4.3 本研究的论文结构 | 第30-32页 |
| 1.5 预期的创新点 | 第32-34页 |
| 2 文献综述与理论基础 | 第34-68页 |
| 2.1 跨境电商人才创业胜任力培养机制相关的文献综述 | 第34-56页 |
| 2.1.1 有关创业胜任力的研究 | 第34-42页 |
| 2.1.2 有关跨境电子商务人才创业胜任力培养的研究 | 第42-54页 |
| 2.1.3 有关“政产学”协同育人机制的研究 | 第54-56页 |
| 2.2 理论基础 | 第56-62页 |
| 2.2.1 人力资本理论 | 第56-57页 |
| 2.2.2 三螺旋理论 | 第57-59页 |
| 2.2.3 协同学理论 | 第59-62页 |
| 2.3 以往研究的总结 | 第62-66页 |
| 2.4 本章小结 | 第66-68页 |
| 3.跨境电商人才创业胜任力培养机制的访谈与探索性案例研究 | 第68-98页 |
| 3.1 跨境电商人才创业胜任力培养机制的访谈研究 | 第68-76页 |
| 3.1.1 访谈研究概述 | 第68-69页 |
| 3.1.2 对跨境电商创业人才的访谈 | 第69-74页 |
| 3.1.3 对相关专家的访谈 | 第74-76页 |
| 3.2 跨境电商人才创业胜任力培养机制的探索性案例研究 | 第76-89页 |
| 3.2.1 探索性案例研究概述 | 第76-78页 |
| 3.2.2 探索性案例研究一 | 第78-83页 |
| 3.2.3 探索性案例研究二 | 第83-89页 |
| 3.3 基于扎根理论研究法的数据处理 | 第89-97页 |
| 3.3.1 扎根研究法概述 | 第89页 |
| 3.3.2 数据收集 | 第89-90页 |
| 3.3.3 数据分析 | 第90-96页 |
| 3.3.4 数据分析结论 | 第96-97页 |
| 3.4 本章小结 | 第97-98页 |
| 4.跨境电商人才创业胜任力培养机制理论模型的构思 | 第98-109页 |
| 4.1 跨境电商人才创业胜任力培养机制理论模型构建的相关依据 | 第98-102页 |
| 4.1.1 跨境电商人才创业胜任力培养机制理论模型构建的相关文献支持 | 第98-99页 |
| 4.1.2 跨境电商人才创业胜任力培养机制理论模型构建的探索性实证研究支持 | 第99-100页 |
| 4.1.3 跨境电商人才创业胜任力培养机制理论模型构建的相关理论运用 | 第100-102页 |
| 4.2 跨境电商人才创业胜任力培养机制的理论模型构思 | 第102-108页 |
| 4.2.1 跨境电商人才创业胜任力培养机制的模型构思 | 第102-107页 |
| 4.2.2 相关的研究假设 | 第107-108页 |
| 4.3 本章小结 | 第108-109页 |
| 5 垮境电商人才创业胜任力培养机制理论模型的问卷实证研究 | 第109-137页 |
| 5.1 问卷研究的目的 | 第109页 |
| 5.2 研究对象 | 第109-111页 |
| 5.3 问卷设计说明 | 第111-112页 |
| 5.4 统计分析结果 | 第112-135页 |
| 5.4.1 量表的信度分析和描述系统计 | 第112-118页 |
| 5.4.2 问卷量表的效度分析 | 第118-130页 |
| 5.4.3 相关性分析 | 第130-131页 |
| 5.4.4 跨境电商人才创业胜任力与培养机制各要素之间的回归分析 | 第131-135页 |
| 5.5 问卷实证得到的结论汇总 | 第135-136页 |
| 5.6 本章小结 | 第136-137页 |
| 6 修正后的跨境电商人才创业胜任力培养机制理论模型分析 | 第137-151页 |
| 6.1 跨境电商人才创业胜任力培养机制的构成 | 第137-141页 |
| 6.1.1 跨境电子商务人才创业胜任力的结构和内涵 | 第137-139页 |
| 6.1.2 跨境电子商务人才创业胜任力培养机制的构成 | 第139-141页 |
| 6.2 跨境电商人才创业胜任力培养机制的运作分析 | 第141-149页 |
| 6.2.1 培养机制对跨境电商人才创业胜任力的作用分析 | 第141-143页 |
| 6.2.2 围绕跨境电商人才创业胜任力培养,政产学协同机制分析 | 第143-147页 |
| 6.2.3 跨境电商人才创业胜任力培养机制的运作阶段 | 第147-149页 |
| 6.3 本章小结 | 第149-151页 |
| 7 我国跨境电商人才创业胜任力培养机制优化的对策 | 第151-168页 |
| 7.1 我国跨境电商人才创业胜任力培养机制的现状和存在不足分析 | 第151-153页 |
| 7.1.1 政府行政驱动层面 | 第151页 |
| 7.1.2 高校创业教育层面 | 第151-152页 |
| 7.1.3 产业协同培养层面 | 第152-153页 |
| 7.1.4 政产学协同层面 | 第153页 |
| 7.2 优化我国跨境电商人才创业胜任力培养机制的对策 | 第153-166页 |
| 7.2.1 以人才培养战略为引领、完善政府行政驱动机制 | 第153-156页 |
| 7.2.2 完善高校创业教育机制、加强创新教育 | 第156-164页 |
| 7.2.3 完善产业协同育人机制、加大人才培养中的投入 | 第164-165页 |
| 7.2.4 完善政、产、学协同机制 | 第165-166页 |
| 7.3 本章小结 | 第166-168页 |
| 8 主要研究结论与展望 | 第168-175页 |
| 8.1 本文的主要结论 | 第168-172页 |
| 8.1.1 跨境电子商务人才创业胜任力的构成 | 第168-169页 |
| 8.1.2 跨境电子商务人才创业胜任力培养机制的构成 | 第169-170页 |
| 8.1.3 跨境电子商务人才创业胜任力培养机制的运作机理 | 第170页 |
| 8.1.4 我国跨境电子商务人才创业胜任力培养机制的优化对策 | 第170-172页 |
| 8.2 本文的理论与实践贡献 | 第172-173页 |
| 8.2.1 本文的理论贡献 | 第172页 |
| 8.2.2 实践贡献 | 第172-173页 |
| 8.3 研究的局限与未来研究展望 | 第173-175页 |
| 参考文献 | 第175-188页 |
| 附录一 访谈提纲 | 第188-190页 |
| 访谈提纲一 (访谈对象:创业的大学生) | 第188-189页 |
| 访谈提纲二 (访谈对象:高校、政府、企业专家) | 第189-190页 |
| 附录二 访谈和探索性案例研究所得数据的初始编码表 | 第190-195页 |
| 附录三 问卷 | 第195-199页 |
| 附录四 作者简历 | 第199页 |
