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近十年《婴儿画报》发展变化的研究--对324本画报的深层分析与理解

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
第1章 绪论第8-16页
    1.1 研究缘起第8-12页
        1.1.1 早期阅读的重要性第8-9页
        1.1.2 婴幼读物出现内容低俗、同质化严重、质量低劣等突出问题第9-10页
        1.1.3 中国原创图画书精品少之又少第10-12页
    1.3 相关研究综述第12-14页
        1.3.1 婴幼儿图画书的相关研究第12-13页
        1.3.2 《婴儿画报》的相关研究第13页
        1.3.3 《婴儿画报》本身的发展及现状第13-14页
    1.4 研究意义第14-15页
    1.5 研究创新之处第15-16页
第2章 研究设计第16-20页
    2.1 研究对象第16页
    2.2 研究内容第16-17页
    2.3 研究目的第17页
    2.4 研究方法第17-18页
    2.5 研究思路图第18-20页
第3章 近十年《婴儿画报》发展变化的基本情况第20-46页
    3.1 《画报》的外显——形式第20-32页
        3.1.1 封面第20-24页
        3.1.2 开本第24-25页
        3.1.3 内页第25-26页
        3.1.4 材质第26-27页
        3.1.5 插图第27-32页
        3.1.6 封底第32页
    3.2 《画报》的内涵——内容第32-43页
        3.2.1 内容定位第33-40页
        3.2.2 具体内容第40-43页
    3.3 本章小结第43-46页
第4章 近十年《婴儿画报》发展变化的深层分析与理解第46-58页
    4.1 近十年《画报》发展变化的影响因素第46-51页
        4.1.1 儿童观第46-47页
        4.1.2 早期阅读观第47-48页
        4.1.3 出版人的理念第48-50页
        4.1.4 相关政策的颁布第50-51页
    4.2 本土原创性品牌的呈现第51-52页
        4.2.1 《画报》的内容定位第51页
        4.2.2 《画报》的形式创新第51-52页
    4.3 形式到内容儿童性体现的成功与缺憾第52-55页
        4.3.1 “立体化、游戏化认知”第52-53页
        4.3.2 儿童性主题设计第53-54页
        4.3.3 儿童快乐让位于教育功能第54-55页
    4.4 本章小结第55-58页
第5章 总结与建议第58-62页
    5.1 总结第58-59页
    5.2 建议第59-62页
        5.2.1 以儿童之心、功德之心做市场上受欢迎的婴幼儿图画书第59-60页
        5.2.2 加强早期教育知识学习,坚持儿童快乐与教育功能相融合第60页
        5.2.3 加强品牌建设,树立精品意识第60-62页
参考文献第62-66页
致谢第66-68页
攻读学位期间的研究成果第68页

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