与陶渊明相关并称的批评学意义

中文摘要	第3-4页
Abstract	第4页
目录	第5-6页
绪论	第6-13页
（一） 界定“并称”	第7-9页
（二） 并称研究的设计	第9-13页
一 宋前：与陶渊明相关并称的酝酿与提出	第13-21页
（一） 酝酿：六朝遗风与近体诗用典	第13-15页
（二） 从人物品评到诗学并提：陶阮与陶潘	第15-17页
（三） 陶谢并称的诞生	第17-21页
二 宋元：与陶渊明相关并称的繁荣与成熟	第21-36页
（一） 成熟：诗学体系的完善与理学思维	第21-24页
（二） 学陶者：陶韦柳一家	第24-28页
（三） 和陶者：金元的陶白、陶苏并提	第28-31页
（四） 理学外围：陶杜、陶韩与屈陶	第31-36页
三 明清：与陶渊明相关并称的整合与汰选	第36-50页
（一） 结构调整：因循与反思	第36-38页
（二） 学陶和陶的整合与完成	第38-44页
（三） 陶杜主导内涵的突出与转变	第44-50页
四 与陶渊明相关并称的语义网络分析	第50-56页
（一） 与陶渊明相关并称语义网络的描写	第50-51页
（二） “陶”在古代诗论中的解释力	第51-53页
（三） 并称语汇各成员间关系分析	第53-56页
余论	第56-57页
注释	第57-67页
参考文献	第67-69页