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产学研合作耦合关系对科技成果转化绩效的影响研究

摘要第3-4页
abstract第4-5页
1 绪论第9-15页
    1.1 研究背景及意义第9-11页
        1.1.1 研究背景第9-10页
        1.1.2 研究意义第10-11页
    1.2 研究内容及框架第11-13页
        1.2.1 研究内容第11-12页
        1.2.2 研究框架第12-13页
    1.3 研究方法第13页
    1.4 研究创新点第13-14页
    1.5 本章小结第14-15页
2 文献综述第15-29页
    2.1 产学研合作耦合关系的相关研究综述第15-20页
        2.1.1 产学研合作的内涵第15-16页
        2.1.2 产学研合作耦合关系的内涵第16页
        2.1.3 产学研合作耦合关系的构成维度第16-17页
        2.1.4 产学研合作耦合关系的影响因素第17-20页
    2.2 科技成果转化绩效的相关研究综述第20-23页
        2.2.1 科技成果转化绩效的内涵第20页
        2.2.2 科技成果转化绩效的构成维度第20-22页
        2.2.3 科技成果转化绩效的影响因素第22-23页
    2.3 产学研合作组织学习的相关研究综述第23-25页
        2.3.1 产学研合作组织学习的内涵第23-24页
        2.3.2 产学研合作组织学习的构成维度第24-25页
        2.3.3 产学研合作组织学习的影响因素第25页
    2.4 关系述评第25-27页
        2.4.1 产学研合作耦合关系与科技成果转化绩效第25-26页
        2.4.2 产学研合作耦合关系与组织学习第26页
        2.4.3 组织学习与科技成果转化绩效第26-27页
    2.5 本章小结第27-29页
3 基于组织学习视角的产学研合作耦合机理分析第29-37页
    3.1 产学研合作过程及知识耦合第29-31页
    3.2 组织学习视角下产学研合作知识拓展与趋同第31-35页
    3.3 基于组织学习的产学研合作耦合模型第35-36页
    3.4 本章小结第36-37页
4 理论分析与研究假设第37-43页
    4.1 产学研合作耦合关系对科技成果转化绩效的假设第37-39页
    4.2 产学研合作耦合关系对组织学习的假设第39-40页
    4.3 组织学习对科技成果转化绩效的假设第40-41页
    4.4 概念模型第41-42页
    4.5 本章小结第42-43页
5 研究设计与预调查第43-62页
    5.1 变量的定义第43-48页
        5.1.1 产学研合作耦合关系第43-45页
        5.1.2 组织学习第45-46页
        5.1.3 科技成果转化绩效第46-47页
        5.1.4 控制变量第47-48页
    5.2 预试问卷分析及修订第48-60页
        5.2.1 预试问卷的项目分析第49-52页
        5.2.2 预试问卷的效度分析第52-57页
        5.2.3 预试问卷的信度分析第57-60页
    5.3 正式问卷第60-61页
    5.4 本章小结第61-62页
6 数据分析与假设检验第62-94页
    6.1 数据收集与样本描述第62-63页
    6.2 数据质量分析第63-72页
        6.2.1 正态分布检验第63-65页
        6.2.2 相关性分析第65页
        6.2.3 信度分析第65-67页
        6.2.4 效度分析第67-72页
    6.3 差异性分析第72-77页
    6.4 回归分析第77-86页
        6.4.1 产学研合作耦合关系正向影响转化绩效的假设检验第77-78页
        6.4.2 产学研合作耦合关系正向影响组织学习的假设检验第78-81页
        6.4.3 组织学习正向影响转化绩效的假设检验第81-83页
        6.4.4 组织学习中介效应的假设检验第83-86页
    6.5 结构方程模型分析第86-89页
    6.6 检验结果分析与讨论第89-93页
        6.6.1 产学研合作耦合关系与科技成果转化绩效检验结果讨论第90-91页
        6.6.2 产学研合作耦合关系与组织学习检验结果讨论第91-92页
        6.6.3 组织学习与科技成果转化绩效检验结果讨论第92页
        6.6.4 组织学习的中介作用检验结果讨论第92-93页
    6.7 本章小结第93-94页
7 结论与展望第94-98页
    7.1 研究结论第94-95页
    7.2 对策与建议第95-96页
    7.3 研究展望第96-97页
    7.4 本章小结第97-98页
致谢第98-99页
参考文献第99-108页
附录第108-112页
攻读硕士学位期间参与课题第112页

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