高校青年教师公寓设计研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-9页 |
| 1. 绪论 | 第9-15页 |
| ·课题研究背景 | 第9-11页 |
| ·高校住房制度改革 | 第9-10页 |
| ·青年教师住房难 | 第10-11页 |
| ·研究目的与意义 | 第11页 |
| ·研究内容 | 第11-12页 |
| ·研究方法与论文基本框架 | 第12-15页 |
| 2. 高校青年教师公寓设计理论分析 | 第15-27页 |
| ·住宅、公寓的相关概念界定 | 第15-16页 |
| ·住宅、公寓的概念 | 第15页 |
| ·住宅与公寓的区别 | 第15-16页 |
| ·高校青年教师公寓的相关概念界定 | 第16页 |
| ·青年教师公寓套型空间设计的理论依据 | 第16-19页 |
| ·影响公寓套型空间设计及功能组织的因素 | 第19-25页 |
| ·家庭结构 | 第19-20页 |
| ·生活方式以及居住模式 | 第20-22页 |
| ·使用者的生理以及心理要求 | 第22-23页 |
| ·经济状况和消费方式 | 第23-24页 |
| ·其他因素 | 第24-25页 |
| ·小结 | 第25-27页 |
| 3. 高校青年教师公寓使用者特点分析 | 第27-37页 |
| ·青年教师群体的基本特征 | 第27-29页 |
| ·教师年龄结构以及青年教师的年龄跨度 | 第27-28页 |
| ·教师的职业特点 | 第28-29页 |
| ·青年教师的自然以及社会属性 | 第29页 |
| ·青年教师的心理特点 | 第29-31页 |
| ·青年教师的生活方式以及居住模式的形成 | 第31-33页 |
| ·青年教师的工作、生活方式的特点 | 第31-32页 |
| ·青年教师的居住行为模式 | 第32页 |
| ·居住模式对套型设计的影响 | 第32-33页 |
| ·青年教师的经济状况、消费特点 | 第33-36页 |
| ·青年教师的收入状况 | 第33-34页 |
| ·青年教师住房消费特点 | 第34-36页 |
| ·小结 | 第36-37页 |
| 4. 高校青年教师公寓的发展及居住现状分析 | 第37-49页 |
| ·青年住宅的发展概述 | 第37-39页 |
| ·以"筒子楼"为典型的高校青年教师居所 | 第39-43页 |
| ·早期的"筒子楼" | 第39-40页 |
| ·改造后的"筒子楼" | 第40-41页 |
| ·筒子楼改造的措施 | 第41-43页 |
| ·高校青年教师居住实态调研 | 第43-45页 |
| ·调查对象、方法、内容 | 第43-44页 |
| ·实例调查与结果分析 | 第44-45页 |
| ·高校青年教师住房面临的困难 | 第45-47页 |
| ·高校青年教师住房困难的原因 | 第45-46页 |
| ·解决高校青年教师住房问题的设想 | 第46-47页 |
| ·小结 | 第47-49页 |
| 5. 高校青年教师公寓套型设计研究 | 第49-81页 |
| ·高校青年教师公寓设计的模式设想 | 第49-53页 |
| ·高校青年教师公寓整体建设模式 | 第49-50页 |
| ·高校青年教师公寓套内平面设计模式 | 第50-53页 |
| ·公寓套型的整体设计 | 第53-67页 |
| ·套内各功能空间的配置 | 第53-56页 |
| ·套型平面基本尺度与面积配比分析 | 第56-59页 |
| ·"空间回路"在设计中的应用 | 第59-63页 |
| ·环境舒适度在公寓中的体现 | 第63-65页 |
| ·公寓套型的适应性和可变性设计方法 | 第65-67页 |
| ·青年教师公寓的细部设计 | 第67-76页 |
| ·公寓内部厨、卫空间的设计 | 第67-72页 |
| ·空间的复合设计 | 第72-75页 |
| ·室内的装饰、装修 | 第75-76页 |
| ·高校青年教师公寓的运营管理模式 | 第76-79页 |
| ·高校青年教师公寓的特点 | 第77页 |
| ·高校青年教师公寓的市场化运营和管理 | 第77-78页 |
| ·高校青年教师公寓的人性化物业服务 | 第78-79页 |
| ·小结 | 第79-81页 |
| 6. 高校青年教师公寓发展的前景与展望 | 第81-87页 |
| ·开发建设的趋势 | 第81-82页 |
| ·公寓套型设计趋势 | 第82-85页 |
| ·小结 | 第85-87页 |
| 结语 | 第87-89页 |
| 致谢 | 第89-91页 |
| 参考文献 | 第91-95页 |
| 图表目录 | 第95-99页 |
| 攻读硕士学位期间研究成果 | 第99-101页 |
| 附录:高校青年教师公寓调查问卷 | 第101-102页 |
