| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 前言 | 第6-8页 |
| 第一节 研究背景 | 第6页 |
| 第二节 研究现状 | 第6-8页 |
| 第一章 动画电影的定义及艺术特点 | 第8-10页 |
| 第一节 动画电影的定义 | 第8页 |
| 第二节 动画电影的艺术特点 | 第8-10页 |
| 1、虚拟现实紧密结合 | 第8页 |
| 2、人物形象唯美个性 | 第8-9页 |
| 3、故事情节跌宕新奇 | 第9页 |
| 4、风趣幽默诙谐搞笑 | 第9-10页 |
| 第二章 动画电影与儿童艺术教育之间的关系 | 第10-11页 |
| 第一节 动画电影拓展了儿童艺术教育视野 | 第10页 |
| 第二节 动画电影丰富了儿童艺术教育方法 | 第10页 |
| 第三节 动画电影扩充了儿童艺术教育内容 | 第10-11页 |
| 第三章 动画电影在儿童艺术教育中的作用 | 第11-13页 |
| 第一节 动画电影中的“美术”元素给儿童带来的视觉感观 | 第11页 |
| 第二节 动画电影中的“音乐”元素给儿童带来的听觉启迪 | 第11页 |
| 第三节 动画电影中的“表演”元素给儿童带来的游戏愉悦 | 第11-13页 |
| 结语 | 第13-14页 |
| 致谢 | 第14-15页 |
| 参考文献 | 第15页 |