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+Gz对大鼠学习记忆功能和脑自噬的影响及中药的防护作用

缩略语表第5-7页
中文摘要第7-10页
英文摘要第10-14页
前言第15-18页
文献回顾第18-34页
实验一 +GZ暴露致大鼠学习记忆功能障碍及“天芪航力方”的防护作用第34-44页
    1 引言第34页
    2 材料第34-35页
        2.1 实验动物第34-35页
        2.2 实验器材与实验试剂第35页
    3 方法第35-37页
        3.1 实验分组与给药方案第35页
        3.2 + Gz 暴露方法第35-36页
        3.3 Y-型迷宫实验第36页
        3.4 旷场分析实验第36页
        3.5 统计分析第36-37页
    4 结果第37-39页
        4.1 一般情况第37页
        4.2 + Gz 暴露后大鼠学习记忆能力的改变第37-38页
        4.3 + Gz 暴露后大鼠行为的改变第38-39页
    5 讨论第39-44页
实验二 + Gz暴露致大鼠脑皮层 Beclin-1和 LC3的表达变化第44-61页
    1 引言第44-45页
    2 材料第45-48页
        2.1 实验动物第45页
        2.2 实验器材第45页
        2.3 实验试剂第45-46页
        2.4 主要试剂的配制方法第46-48页
    3 方法第48-53页
        3.1 实验分组与模型建立第48页
        3.2 + Gz 暴露方法第48页
        3.3 免疫组化检测方法第48-49页
        3.4 RT-PCR 检测方法第49-51页
        3.5 Western-Blot 检测方法第51-53页
        3.6 统计分析第53页
    4 结果第53-59页
        4.1 + Gz 暴露后大鼠脑皮层 LC3 免疫组织化学实验结果第53页
        4.2 + Gz 暴露后大鼠脑皮层 Beclin-1 和 LC3 mRNA 表达的改变第53-57页
        4.3 + Gz 暴露后大鼠脑皮层 Beclin-1 和 LC3 蛋白表达的改变第57-59页
    5 讨论第59-61页
小结第61-63页
参考文献第63-74页
个人简历和研究成果第74-75页
致谢第75页

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