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面向学生的手写文字评价管理系统的设计与实现

摘要第4-5页
ABSTRACT第5页
第1章 绪论第8-10页
    1.1 研究背景和意义第8页
    1.2 论文研究内容与组织结构第8-10页
        1.2.1 论文研究内容第8-9页
        1.2.2 论文的组织结构第9-10页
第2章 相关理论与技术第10-16页
    2.1 相关技术第10-11页
        2.1.1 二值化第10页
        2.1.2 噪声去除第10页
        2.1.3 倾斜校正第10页
        2.1.4 图像分割第10-11页
        2.1.5 文字识别第11页
    2.2 手写文字评价方法第11-16页
        2.2.1 图像预处理第12-13页
        2.2.2 文字定位和分组第13页
        2.2.3 文字骨架提取第13-14页
        2.2.4 交点分析及文字分解第14页
        2.2.5 笔段匹配第14页
        2.2.6 手写文字评价第14-16页
第3章 系统需求分析第16-42页
    3.1 需求描述第16-19页
        3.1.1 总体目标第16-17页
        3.1.2 需求分析第17-19页
    3.2 系统分析模型第19-40页
        3.2.1 系统功能模型第19-33页
        3.2.2 系统动态模型第33-39页
        3.2.3 系统静态模型第39-40页
    3.3 本章小节第40-42页
第4章 系统设计第42-52页
    4.1 系统的概要设计第42-45页
        4.1.1 系统的体系结构第42-44页
        4.1.2 消息推送服务器第44页
        4.1.3 移动应用服务器第44-45页
        4.1.4 文件服务器第45页
    4.2 系统数据库设计第45-51页
        4.2.1 数据库模型设计第45-46页
        4.2.2 数据库表结构设计第46-51页
    4.3 本章小结第51-52页
第5章 系统实现与测试第52-68页
    5.1 系统实现第52-64页
        5.1.1 系统注册模块的实现第52-53页
        5.1.2 系统登录模块的实现第53-54页
        5.1.3 教师用户通讯录模块的实现第54-55页
        5.1.4 教师用户审核学员模块的实现第55-56页
        5.1.5 教师用户作业本模块的实现第56-59页
        5.1.6 学生用户视频站模块的实现第59-61页
        5.1.7 学生用户课程学习模块的实现第61-63页
        5.1.8 个人中心模块的实现第63-64页
    5.2 系统功能测试第64-66页
    5.3 本章小结第66-68页
第6章 结论与展望第68-70页
    6.1 结论第68页
    6.2 展望第68-70页
参考文献第70-72页
发表论文和参加科研情况说明第72-73页
致谢第73-74页

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