| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| 第一章 概论 | 第7-11页 |
| 1.1 课题来源和背景 | 第7-8页 |
| 1.2 安全模式现阶段的研究现状 | 第8-9页 |
| 1.3 研究的内容与意义 | 第9页 |
| 1.4 论文的组织 | 第9-11页 |
| 第二章 安全模式研究 | 第11-32页 |
| 2.1 安全模式的模版 | 第11-17页 |
| 2.1.1 设计模式的模版 | 第11-12页 |
| 2.1.2 安全模式的模版 | 第12-14页 |
| 2.1.3 安全模式的XML描述 | 第14-17页 |
| 2.2 安全模式研究 | 第17-32页 |
| 2.2.1 结构型模式 | 第18-28页 |
| 2.2.2 创建型模式 | 第28-30页 |
| 2.2.3 行为型模式 | 第30-32页 |
| 第三章 NET框架的安全特性 | 第32-39页 |
| 3.1 NET安全性 | 第32-34页 |
| 3.1.1 基于角色的安全 | 第32-33页 |
| 3.1.2 基于证据的安全 | 第33页 |
| 3.1.3 隔离存储 | 第33-34页 |
| 3.1.4 密码系统 | 第34页 |
| 3.2 ASP.NET应用程序的安全性 | 第34-36页 |
| 3.2.1 认证 | 第34-35页 |
| 3.2.2 授权 | 第35页 |
| 3.2.3 身份模拟 | 第35-36页 |
| 3.3 NET应用程序中的配置文件 | 第36-39页 |
| 3.3.1 Web.config文件 | 第36-37页 |
| 3.3.2 global.asax文件 | 第37-39页 |
| 第四章 教学管理系统设计方案 | 第39-43页 |
| 4.1 系统设计思想 | 第39页 |
| 4.2 网络拓扑结构 | 第39-40页 |
| 4.3 系统功能简介 | 第40-41页 |
| 4.4 三层体系结构 | 第41-42页 |
| 4.5 系统安全性分析 | 第42-43页 |
| 第五章 教学管理系统中安全模式的应用 | 第43-51页 |
| 5.1 教学管理系统登录系统的设计 | 第43-47页 |
| 5.1.1 单一登录入口模式的实现 | 第43页 |
| 5.1.2 口令模式 | 第43-44页 |
| 5.1.3 检查点模式的实现 | 第44-45页 |
| 5.1.4 基于角色的访问控制模式的实现 | 第45-47页 |
| 5.1.5 Session模式的实现 | 第47页 |
| 5.2 安全通信模式的实现 | 第47-48页 |
| 5.3 授权模式的实现 | 第48页 |
| 5.4 安全出错模式的实现 | 第48-51页 |
| 5.4.1 NET Exception Management Block的应用 | 第49-50页 |
| 5.4.2 Exception Management Application Block的配置 | 第50-51页 |
| 第六章 教学管理系统中的关键技术 | 第51-55页 |
| 6.1 数据的安全存储 | 第51-53页 |
| 6.1.1 DPAPI类库的开发 | 第51-52页 |
| 6.1.2 在Web.config文件中安全的存储数据库连接信息 | 第52-53页 |
| 6.2 使用MVC模式实现访问控制 | 第53-55页 |
| 第七章 回顾和展望 | 第55-59页 |
| 7.1 研究与开发工作的总结 | 第55-56页 |
| 7.2 课题研究的心得体会 | 第56-57页 |
| 7.3 将来进一步的研究与开发工作 | 第57-59页 |
| 7.3.1 安全模式复用系统的建立 | 第57页 |
| 7.3.2 实现.NET平台下的安全开发框架 | 第57-59页 |
| 参考文献 | 第59-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
| 攻读学位期间主要的研究成果 | 第64页 |
