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教学楼组群室外交往空间设计研究

摘要第4-5页
Abstract第5页
1 绪论第8-13页
    1.1 研究背景第8-9页
    1.2 研究意义第9页
    1.3 国内外研究综述第9-11页
    1.4 相关概念界定第11-12页
    1.5 研究方法第12-13页
    1.6 论文框架第13页
2 高等教育的发展现状以及高校校园规划布局的变化第13-20页
    2.1 高等教育的发展现状第13-16页
    2.2 高校校园规划布局的变化第16-19页
    2.3 教学楼组群在高校校园中的出现第19-20页
3 高校校园中的室外交往空间第20-27页
    3.1 室外交往空间与高等教育的关系第20页
    3.2 使用者行为方式与交往空间的相互作用第20-22页
    3.3 互联网的普及对大学生交往活动造成的影响第22-23页
    3.4 室外交往空间的设计要素第23-25页
    3.5 室外交往空间的类型划分第25-27页
4 教学楼组群室外交往空间分析研究第27-30页
    4.1 室外交往空间在教学楼组群中的作用分析第27-28页
    4.2 教学楼组群室外交往空间的影响因素第28-29页
    4.3 使用者参与及POE(使用后评价)体系在设计中的运用第29-30页
5 湖北美术学院设计类专业教学楼组群室外交往空间设计研究第30-45页
    5.1 院校概况第30-32页
    5.2 场地现状及需求调查第32-39页
    5.3 存在的问题及解决方式第39-41页
    5.4 设计策略第41-44页
    5.5 后续思考第44-45页
结论第45-46页
致谢第46-47页
参考文献第47-48页

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