中文摘要 | 第3-5页 |
ABSTRACT | 第5-6页 |
Ⅰ.Introduction | 第9-12页 |
1.1 Background | 第9页 |
1.2 Research Purpose and Significance | 第9-10页 |
1.3 The Structure of the Paper | 第10-12页 |
Ⅱ. Literature Review | 第12-28页 |
2.1 The Definition, Status and Role of Lead-in | 第12-13页 |
2.2 The Process and Requirements of Lead-in | 第13-14页 |
2.2.1 The Process of Lead-in | 第13-14页 |
2.2.2 The Requirements of Lead-in | 第14页 |
2.3 Principles | 第14-16页 |
2.4 Lead-in Strategy and Classification | 第16-21页 |
2.4.1 Lead-in by Individual Teachers Alone | 第17-18页 |
2.4.2 Lead-in by Teachers and Students | 第18-19页 |
2.4.3 Lead-in with Knowledge beyond the Books | 第19-20页 |
2.4.4 Lead-in with knowledge within the Books | 第20页 |
2.4.5 Words Lead-in | 第20-21页 |
2.4.6 Behavior Lead-in | 第21页 |
2.5 Research Results at Home and Abroad | 第21-23页 |
2.5.1 Study Abroad | 第21-22页 |
2.5.2 Domestic Research | 第22-23页 |
2.6 Theoretical Basis | 第23-28页 |
2.6.1 Constructivist Theory | 第23-24页 |
2.6.2 Psychological Theory | 第24-25页 |
2.6.3 Motivation Theory | 第25-26页 |
2.6.4 The Humanism | 第26-28页 |
Ⅲ. Methodology | 第28-30页 |
3.1 Introduction | 第28页 |
3.2 Research Questions | 第28页 |
3.3 Subjects | 第28页 |
3.4 Instruments | 第28页 |
3.5 Procedures | 第28-30页 |
Ⅳ. Lead-in in the Four Different Types of Classes | 第30-32页 |
4.1 The Classes Finding Problems | 第30页 |
4.2 The Classes Solving and Demonstrating Problems | 第30页 |
4.3 The Classes for Extra Exercises | 第30-31页 |
4.4 The Classes to Summarize and Evaluate the Whole Unit | 第31-32页 |
Ⅴ. Results and Discussion | 第32-41页 |
5.1 Analysis of the Questionnaires | 第32-38页 |
5.1.1 Analysis of Teachers | 第32-35页 |
5.1.2 Analysis of Students | 第35-38页 |
5.2 Analysis of Classroom Observation | 第38-40页 |
5.2.1 The Result of Classes Finding Problems | 第39页 |
5.2.2 The Result of Classes Solving and Demonstrating Problems | 第39页 |
5.2.3 The Result of Classes for Extra Exercises | 第39页 |
5.2.4 The Result of Classes to Summarize and Evaluate the Whole Unit | 第39-40页 |
5.3 Interview Analysis | 第40-41页 |
Ⅵ.Conclusion | 第41-44页 |
6.1 Major Findings | 第41-42页 |
6.2 Suggestions for Teaching | 第42页 |
6.3 Limitations | 第42-44页 |
Bibliography | 第44-46页 |
Appendix 1 | 第46-47页 |
Appendix 2 | 第47-49页 |
Appendix 3 | 第49-51页 |
Appendix 4 | 第51-53页 |
Acknowledgements | 第53页 |