| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一章 引言 | 第8-10页 |
| 第一节 研究背景及意义 | 第8-9页 |
| 一、研究背景 | 第8页 |
| 二、研究意义 | 第8-9页 |
| 第二节 问题提出及研究目的 | 第9-10页 |
| 一、问题提出 | 第9页 |
| 二、研究目的 | 第9-10页 |
| 第二章 国内外研究综述 | 第10-18页 |
| 第一节 国外相关研究 | 第10-15页 |
| 一、社会融入相关文献 | 第10页 |
| 二、社会融入概念及研究范式 | 第10-12页 |
| 三、国际移民融入模式及政策实务 | 第12-15页 |
| 第二节 国内相关研究 | 第15-17页 |
| 一、外来人员社会融入 | 第15-16页 |
| 二、随迁子女社会融入 | 第16-17页 |
| 第三节 研究方法 | 第17-18页 |
| 第三章 随迁子女社会融入情况——以上海为例 | 第18-30页 |
| 第一节 上海随迁子女生存发展总体情况 | 第18-23页 |
| 一、随迁子女概念变化 | 第18页 |
| 二、上海随迁子女教育新特征 | 第18-20页 |
| 三、上海随迁子女生存状态令人担忧的方面 | 第20-22页 |
| 四、上海随迁子女生存状态新变化 | 第22-23页 |
| 第二节 制约上海随迁子女社会融入相关因素分析 | 第23-27页 |
| 一、经济因素 | 第24页 |
| 二、政策因素 | 第24-26页 |
| 三、教育因素 | 第26页 |
| 四、社会因素 | 第26-27页 |
| 五、文化因素 | 第27页 |
| 第三节 上海随迁子女社会融入政策新变化 | 第27-29页 |
| 一、户籍制度改革有新突破 | 第27-28页 |
| 二、入学政策有新动向 | 第28页 |
| 三、异地中高考政策有新进展 | 第28-29页 |
| 第四节 促进随迁子女社会融入重要性 | 第29-30页 |
| 一、维护社会公平正义的要求 | 第29页 |
| 二、对外来人员贡献的回应 | 第29页 |
| 三、善待城市未来的建设者 | 第29-30页 |
| 第四章 青少年组织促进随迁子女社会融入工作情况及存在问题分析 | 第30-38页 |
| 第一节 本文中青少年组织界定 | 第30页 |
| 第二节 共青团、少先队组织促进融入功能界定 | 第30-31页 |
| 第三节 共青团、少先队组织促进融入已有工作 | 第31-37页 |
| 一、关爱农民工子女志愿服务行动 | 第31-34页 |
| 二、上海团、队组织“牵手行动” | 第34-37页 |
| 第四节 共青团、少先队组织促进融入工作存在问题分析 | 第37-38页 |
| 一、主动促进融入意识不够 | 第37页 |
| 二、物质帮助多、思想触及少 | 第37页 |
| 三、活动组织多、系统推进少 | 第37-38页 |
| 第五章 共青团、少先队组织促进随迁子女社会融入政策建议 | 第38-44页 |
| 第一节 共青团、少先队组织要转变工作理念 | 第38-39页 |
| 一、深刻认识随迁子女地位的变化 | 第38页 |
| 二、积极倡导“双向融入” | 第38-39页 |
| 三、激发随迁子女主体意识 | 第39页 |
| 第二节 共青团、少先队组织要做好协调 | 第39-40页 |
| 一、协调相关部门做好工作 | 第39页 |
| 二、系统推进社会融入 | 第39-40页 |
| 三、推动政策及服务衔接 | 第40页 |
| 第三节 共青团、少先队组织要强化工作手段 | 第40-42页 |
| 一、加强思想引导 | 第40页 |
| 二、整合社会资源 | 第40-41页 |
| 三、推进情感、文化融入 | 第41-42页 |
| 四、开展好技能培训 | 第42页 |
| 五、用好少先队特色项目 | 第42页 |
| 第四节 共青团、少先队组织要加强权益维护 | 第42-44页 |
| 一、注重调研、积极反映 | 第42-43页 |
| 二、切实维护随迁子女合法权益 | 第43页 |
| 三、做好外来家庭的帮助与服务 | 第43-44页 |
| 第五节 共青团、少先队组织要加强自身建设 | 第44页 |
| 一、切实增强组织活力 | 第44页 |
| 二、抓好团、队干部培训 | 第44页 |
| 第六章 结论及不足 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-50页 |
| 后记 | 第50-51页 |
