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语块教学在初中英语写作教学中的应用研究

摘要第6-7页
ABSTRACT第7-8页
第一章 绪论第11-14页
    1.1 研究背景和内容第11-13页
    1.2 研究的目的和意义第13页
    1.3 论文的框架第13-14页
第二章 文献综述第14-22页
    2.1 语块的定义第14页
    2.2 语块的分类第14-15页
    2.3 国内外研究现状第15-18页
    2.4 语块在英语学习中的作用第18-20页
    2.5 语块在英语写作中的作用第20-22页
第三章 研究设计第22-32页
    3.1 研究问题第22页
    3.2 研究对象第22页
    3.3 研究工具第22-23页
    3.4 研究过程第23-32页
第四章 研究结果与讨论第32-48页
    4.1 实验前后调查问卷数据分析第32-40页
    4.2 实验前后测数据分析第40-45页
    4.3 访谈分析第45-46页
    4.4 讨论第46-48页
第五章 结论第48-50页
    5.1 研究结论第48页
    5.2 研究的启示和建议第48-50页
参考文献第50-52页
致谢第52-53页
附录A 《英语课程标准》初中英语写作的目标第53-54页
附录B 初中英语写作现状和态度调查问卷第54-56页
附录C 初中英语作文评分档次第56-57页
附录D 实验前测作文第57-58页
附录E 实验后测作文第58页

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