爱丁堡学派的理论困境及其反思
| 中文摘要 | 第4-6页 |
| 英文摘要 | 第6-7页 |
| 引言 | 第10-14页 |
| （一） 选题背景与研究意义 | 第10-11页 |
| 1. 选题背景 | 第10页 |
| 2. 研究意义 | 第10-11页 |
| （二） 国内外研究现状评述 | 第11-13页 |
| 1. 国内研究现状 | 第11-12页 |
| 2. 国外研究现状 | 第12-13页 |
| （三） 研究方法和主要创新点 | 第13-14页 |
| 1. 研究方法 | 第13页 |
| 2. 主要创新点 | 第13-14页 |
| 一、科学知识社会学的兴起和爱丁堡学派的产生 | 第14-24页 |
| （一） 科学知识社会学的兴起 | 第14-15页 |
| （二） 爱丁堡学派产生的哲学思想渊源 | 第15-18页 |
| 1. 爱丁堡学派对维特根斯坦后期哲学的继承 | 第15-16页 |
| 2. 爱丁堡学派对库恩之科学哲学的发展 | 第16-18页 |
| （三） 爱丁堡学派的社会学思想来源 | 第18-21页 |
| 1. 爱丁堡学派对迪尔凯姆的宗教社会学的借鉴 | 第18-19页 |
| 2. 爱丁堡学派对曼海姆知识社会学的发展 | 第19-20页 |
| 3. 爱丁堡学派对默顿科学社会学的反思 | 第20-21页 |
| （四） 爱丁堡学派产生的文化背景 | 第21-24页 |
| 1. 斯诺“两种文化”的演讲 | 第21-22页 |
| 2.“大科学”对爱丁堡学派兴起的影响 | 第22-24页 |
| 二、爱丁堡学派的指导纲领 | 第24-29页 |
| （一） 爱丁堡学派前期纲领:强纲领 | 第24-27页 |
| （二） 爱丁堡学派后期纲领：社会学有限主义 | 第27-29页 |
| 三、爱丁堡学派的理论困境 | 第29-37页 |
| （一） 强纲领“相对主义”遭到批判及其自我辩护 | 第29-34页 |
| 1. 强纲领相对主义遭到批判 | 第29-33页 |
| 2. 强纲领相对主义的自我辩护 | 第33-34页 |
| （二） 社会学有限主义是极端的相对主义 | 第34-37页 |
| 四、爱丁堡学派理论的贡献、不足以及出路 | 第37-44页 |
| （一）强纲领的贡献 | 第37-40页 |
| （二）强纲领的不足 | 第40-41页 |
| （三）爱丁堡学派的出路 | 第41-44页 |
| 1. 科学知识社会学的发展协调自洽 | 第41-42页 |
| 2. 相对主义与理性主义的融合互补 | 第42-44页 |
| 结论 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 附录 | 第47-50页 |
| 后记 | 第50-51页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第51页 |
