摘要 | 第4-5页 |
英文摘要 | 第5-6页 |
绪论 | 第9-15页 |
1. 选题依据、目的和意义 | 第9-11页 |
1.1 选题依据 | 第9-11页 |
1.2 选题目的 | 第11页 |
1.3 选题意义 | 第11页 |
2. 研究现状 | 第11-13页 |
3. 研究方法 | 第13-15页 |
第一章. 关于武术及武术段位制 | 第15-19页 |
1. 关于武术 | 第15页 |
2. 关于中国武术段位制 | 第15-19页 |
第二章. 甘肃武术段位制的实施现状 | 第19-28页 |
1. 甘肃省武术段位制的开展情况 | 第19页 |
2. 甘肃省武术段位制考点情况 | 第19-20页 |
3. “套段”阶段入段人员情况 | 第20-21页 |
4. “考段”阶段晋段考生情况(以2013年-2015年连续三年为例) | 第21-26页 |
4.1 2013年甘肃省晋段考生情况 | 第21-22页 |
4.2 2014年甘肃省晋段考生情况 | 第22-23页 |
4.3 2015年甘肃省晋段考生情况 | 第23-26页 |
5. 晋段考生武术段位考试内容情况 | 第26页 |
6. 甘肃省武术段位制考评员基本情况 | 第26页 |
7. 甘肃省武术段位制晋段考生武德考评情况 | 第26-28页 |
第三章. 对甘肃省武术段位制问题的相关调查 | 第28-33页 |
1. 对参加武术段位考试人员习武目的调查 | 第28-29页 |
2. 晋段考生对段位制的民意调查 | 第29-30页 |
3. 对现行甘肃省武术段位制的认知程度调查 | 第30-31页 |
4. 未晋段人员对武术段位制了解情况调查 | 第31-33页 |
第四章. 甘肃省武术段位制发展中存在的问题 | 第33-37页 |
1. 自2010年以来的入段人数有待提高 | 第33-34页 |
2. 武术段位考点分布不够广泛 | 第34页 |
3. 武术段位制考评标准不统一 | 第34页 |
4. 武术段位制宣传力度不够 | 第34-35页 |
5. 武术段位制自身存在着不足 | 第35页 |
6. 武术段位制社会效益、经济效益比较差 | 第35页 |
7. 习武人员对段位制考试兴趣低 | 第35-37页 |
第五章. 甘肃省武术段位制对策研究 | 第37-41页 |
1. 针对不同人群选用不同武术晋段内容,提高武术晋段兴趣 | 第37页 |
2. 层层设点推进武术段位制的实施 | 第37页 |
3. 加强甘肃省武术段位制的推广力度 | 第37-39页 |
3.1 通过体育赛事的形式来推广 | 第37-38页 |
3.2 通过对甘肃省高校武术课进行改革来推动 | 第38页 |
3.3 充分发挥高校武术社团的作用促进武术段位制的推广 | 第38-39页 |
3.4 加快武术段位制在中小学体育课上的实施 | 第39页 |
4. 完善武术段位制的考评标准 | 第39页 |
5. 完善甘肃省武协官网信息 | 第39-40页 |
6. 树立武术段位制文化品牌 | 第40-41页 |
结论 | 第41-42页 |
参考文献 | 第42-45页 |
附录 | 第45-52页 |
致谢 | 第52页 |