| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 绪论 | 第7-13页 |
| 第一章 文献综述 | 第13-25页 |
| 第一节 相关概念的界定 | 第13-15页 |
| 第二节 关于本课题研究的现状分析 | 第15-25页 |
| 第二章 本研究的对象和方法、手段 | 第25-39页 |
| 第一节 研究的对象 | 第25页 |
| 第二节 研究的方法 | 第25-37页 |
| 第三节 研究的手段 | 第37-39页 |
| 第三章 研究结果与分析 | 第39-85页 |
| 第一节 领会教学式的教学模式理论体系的整理分析 | 第39-49页 |
| 第二节 领会教学式的教学模式下公共体育篮球课女生班教学设计方案 | 第49-69页 |
| 第三节 领会教学式的教学模式的理论推广价值 | 第69-75页 |
| 第四节 领会教学式的教学模式的实践推广价值 | 第75-85页 |
| 第四章 结论与建议 | 第85-87页 |
| 第一节 结论 | 第85-86页 |
| 第二节 建议 | 第86-87页 |
| 附录 | 第87-113页 |
| 参考文献 | 第113-117页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第117-119页 |
| 致谢 | 第119-121页 |
| 个人简历 | 第121-123页 |