| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-17页 |
| 第一节 研究背景与意义 | 第9-11页 |
| 一、研究背景 | 第9-10页 |
| 二、研究意义 | 第10-11页 |
| 第二节 国内外研究现状 | 第11-14页 |
| 一、国外研究现状 | 第11-12页 |
| 二、国内研究现状 | 第12-14页 |
| 三、国内外研究现状的述评 | 第14页 |
| 第三节 研究思路和方法 | 第14-15页 |
| 一、研究思路 | 第14-15页 |
| 二、研究方法 | 第15页 |
| 第四节 论文主要内容及创新点 | 第15-17页 |
| 一、论文主要内容 | 第15-16页 |
| 二、论文创新之处 | 第16-17页 |
| 第二章 知识转移的相关理论基础 | 第17-24页 |
| 第一节 知识转移的概念 | 第17-18页 |
| 第二节 知识转移的经典模型 | 第18-24页 |
| 一、知识转移的螺旋模型 | 第18-21页 |
| 二、知识转移过程模型 | 第21-22页 |
| 三、知识转移五步模型 | 第22-24页 |
| 第三章 图书馆知识转移机制 | 第24-46页 |
| 第一节 图书馆知识转移的内涵 | 第24-29页 |
| 一、图书馆知识转移定义 | 第24-25页 |
| 二、图书馆知识转移的内容 | 第25-27页 |
| 三、图书馆知识转移的特征及功能 | 第27-29页 |
| 第二节 图书馆知识转移的影响因素分析 | 第29-33页 |
| 一、知识自身特性 | 第29-30页 |
| 二、知识源 | 第30-31页 |
| 三、知识受体 | 第31-32页 |
| 四、知识转移的情境 | 第32-33页 |
| 五、外界环境的影响 | 第33页 |
| 第三节 图书馆知识转移机制分析 | 第33-46页 |
| 一、馆内的知识转移机制分析 | 第34-38页 |
| 二、馆内外的知识转移机制分析 | 第38-43页 |
| 三、馆外的知识转移机制分析 | 第43-46页 |
| 第四章 知识转移绩效实证研究——以黑龙江省图书馆为调查对象 | 第46-58页 |
| 第一节 研究的总体构思与理论假设 | 第46-47页 |
| 第二节 变量设置 | 第47-48页 |
| 一、因变量设置 | 第47页 |
| 二、自变量设置 | 第47-48页 |
| 第三节 数据的获得与统计分析 | 第48-55页 |
| 一、问卷的设计与收发情况 | 第48-49页 |
| 二、统计结果分析 | 第49-55页 |
| 第四节 研究结论及启示 | 第55-58页 |
| 一、研究结论 | 第55-56页 |
| 二、提高黑龙江省图书馆知识转移绩效的策略 | 第56-58页 |
| 第五章 全文总结及研究展望 | 第58-60页 |
| 第一节 全文总结 | 第58页 |
| 第二节 研究展望 | 第58-60页 |
| 参考文献 | 第60-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第64-65页 |
| 附录 | 第65-66页 |