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针刺治疗脑卒中后失语的系统评价

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-11页
主要英文术语及缩略词表第11-12页
引言第12-14页
1 研究方法第14-22页
   ·研究流程第14-15页
   ·纳入标准第15页
     ·研究类型第15页
     ·研究对象第15页
     ·诊断标准第15页
     ·干预措施第15页
     ·结局指标第15页
   ·排除标准第15-16页
     ·研究类型第15页
     ·研究对象第15-16页
     ·干预措施第16页
     ·重复文献处理第16页
   ·检索方法第16页
   ·文献筛选及数据提取第16-17页
     ·文献筛选第16-17页
     ·数据资料提取第17页
   ·纳入研究偏倚风险评估第17-19页
     ·随机方法第17页
     ·分配隐藏第17-18页
     ·盲法第18页
     ·结局数据完整性第18页
     ·选择性报告第18-19页
     ·其他偏倚第19页
   ·数据分析第19-20页
     ·Meta-分析第19-20页
     ·定性分析第20页
   ·证据质量分级第20-22页
     ·局限性第20-21页
     ·不一致性第21页
     ·间接性第21页
     ·不精确性第21页
     ·发表偏倚第21-22页
2 结果第22-57页
   ·文献检索结果第22页
   ·纳入研究的文献的基本特征第22-25页
     ·样本基本特征第22页
     ·样本人口学特征第22页
     ·纳入文献的诊断标准第22页
     ·干预措施第22-23页
     ·结局指标第23页
     ·其他方面对疗效影响第23-25页
   ·纳入研究的偏倚风险评估第25-27页
     ·随机方法的使用第25页
     ·分配隐藏第25页
     ·盲法使用第25页
     ·数据完整性第25页
     ·选择性报告第25页
     ·其他偏倚第25-27页
   ·Meta-分析第27-31页
     ·头针+舌针+语言训练VS语言训练第27-29页
     ·电针十舌针十语言训练VS语言训练第29-31页
     ·放血+舌针+语言训练VS语言训练第31页
   ·定性分析第31-42页
     ·头针+舌针+语言训练VS语言训练第31-33页
     ·电针+舌针+语言训练VS语言训练第33-34页
     ·放血+舌针+语言训练VS语言训练第34-36页
     ·体针+语言训练VS语言训练第36-40页
     ·音乐电针+舌针+语言训练VS语言训练第40-42页
   ·敏感性分析第42-45页
     ·头针+舌针+语言训练VS语言训练第43页
     ·电针+舌针+语言训练VS语言训练第43-45页
     ·放血+舌针+语言训练VS语言训练第45页
   ·证据质量分级第45-57页
3 讨论第57-61页
   ·纳入研究的偏倚风险评估第57-58页
   ·Meta-分析和证据质量分级第58-59页
     ·头针+舌针+语言训练VS语言训练第58-59页
     ·电针+舌针+语言训练VS语言训练第59页
     ·放血+舌针+语言训练VS语言训练第59页
   ·定性分析结果第59-61页
     ·头针+舌针+语言训练VS语言训练第59-60页
     ·电针+舌针+语言训练VS语言训练第60页
     ·放血+舌针+语言训练VS语言训练第60页
     ·体针+语言训练VS语言训练第60页
     ·音乐电针+舌针+语言训练VS语言训练第60-61页
4 结论第61-62页
5 研究结果意义第62-63页
6 问题与展望第63-65页
   ·研究的质量和证据等级较低第63页
   ·数据库考虑不全面第63页
   ·思维局限性第63页
   ·文献普遍存在的问题第63-64页
   ·展望第64-65页
致谢第65-66页
参考文献第66-69页
附件1 综述第69-76页
 参考文献第73-76页
附件2 检索策略第76-80页
附件3 文献数据提取表第80-81页
附件4 Cochrane协作网偏倚风险评价标准第81-84页
附件5 汉语标准失语症检查(CRRCAE)说明第84-95页
附件6 在读期间公开发表的学术论文、研究成果第95-96页

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