《3~6岁儿童粗大动作运动能力测量量表》的研究
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-7页 |
目录 | 第7-9页 |
1 前言 | 第9-17页 |
·研究背景 | 第9页 |
·选题意义 | 第9-10页 |
·相关理论和研究综述 | 第10-17页 |
·粗大动作和粗大动作发展 | 第10页 |
·人类动作的发展规律 | 第10-11页 |
·3-6 岁儿童粗大动作发展顺序的研究综述 | 第11-12页 |
·国内外运动能力评估量表的研究综述 | 第12-17页 |
2 研究方法与过程 | 第17-23页 |
·研究方法 | 第17-18页 |
·文献资料法 | 第17页 |
·专家访谈法 | 第17页 |
·问卷调查法 | 第17-18页 |
·实验法 | 第18页 |
·数理统计法 | 第18页 |
·研究过程 | 第18-23页 |
·量表的制定 | 第18-20页 |
·预测验研究 | 第20-21页 |
·正式测验的研究 | 第21-22页 |
·重复测验 | 第22页 |
·测评软件的编写 | 第22-23页 |
3 结果与分析 | 第23-38页 |
·项目区分度的分析 | 第23-24页 |
·预测验项目区分度分析 | 第23-24页 |
·正式测验项目区分度分析 | 第24页 |
·量表信度的分析 | 第24-25页 |
·量表效度的分析 | 第25-28页 |
·内容效度 | 第25-26页 |
·结构效度 | 第26-28页 |
·影响粗大动作运动能力发育水平的相关因素分析 | 第28-30页 |
·性别对粗大动作运动能力发育水平的影响 | 第28页 |
·年龄对粗大动作运动能力发育水平的影响 | 第28-30页 |
·正式量表常模的建立 | 第30-33页 |
·原始分数的分布特征 | 第30-32页 |
·常模的建立 | 第32-33页 |
·测评软件的编写 | 第33-38页 |
·基本信息的录入 | 第33页 |
·测试的实施 | 第33-35页 |
·测试结果的评价与历史记录的查询 | 第35-38页 |
4 结论与建议 | 第38-39页 |
·结论 | 第38页 |
·建议 | 第38-39页 |
参考文献 | 第39-42页 |
致谢 | 第42-43页 |
作者简介 | 第43-44页 |
攻读学位期间的学术活动情况 | 第44-45页 |
附录 | 第45-67页 |
附录一 | 第45-56页 |
附录二 | 第56-58页 |
附录三 | 第58-62页 |
附录四 | 第62-67页 |