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情系坠子 曲艺人生--记坠子大师赵铮

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-8页
引言第8-9页
第一章 赵铮的童年生活及早期教育第9-11页
 一、家族的建立与繁衍第9页
 二、戏曲概念的初步获得第9-10页
 三、离开家乡第10-11页
第二章 命运的转折---踏上专业艺术之路第11-15页
 一、心存梦想学习戏剧第11页
 二、留校任教结缘坠子第11-12页
 三、登台演唱备受好评第12-13页
 四、历经磨难不忘坠子第13-14页
 五、曲艺办学与著书写作第14-15页
第三章 赵铮坠子的艺术特征第15-17页
 一、作品紧扣时代雅俗共赏第15页
 二、音乐继承传统推陈出新第15-16页
 三、表演兼收并蓄引人入胜第16-17页
第四章 赵铮曲艺教育研究第17-23页
 一、教学目的:传承文化第17-18页
  (一)重视音乐文化素质的培养第17-18页
  (二) 重视非音乐的文化素质培养第18页
 二、教学途径:学科综合第18页
 三、教学管理:科学严谨第18-20页
  (一) 学生管理第18-20页
  (二) 教学选址第20页
  (三) 教师选拔第20页
 四、教学实践:学以致用第20-23页
结语第23-24页
参考文献第24-25页
附录第25-41页
致谢第41-42页

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