摩登舞动作的分类及教学实验研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 1. 前言 | 第10-15页 |
| ·问题的提出 | 第10-11页 |
| ·研究目的 | 第11页 |
| ·文献综述 | 第11-15页 |
| 2. 研究对象与方法 | 第15-17页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-17页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·专家访谈法 | 第15页 |
| ·录像分析法 | 第15-16页 |
| ·问卷调查法 | 第16页 |
| ·实验法 | 第16-17页 |
| ·数理统计法 | 第17页 |
| ·逻辑分析法 | 第17页 |
| 3. 研究结果与分析 | 第17-32页 |
| ·摩登舞动作分类的依据与步骤 | 第17-19页 |
| ·摩登舞动作分类的依据 | 第17-19页 |
| ·摩登舞动作分类的步骤 | 第19页 |
| ·摩登舞动作的分类 | 第19-21页 |
| ·移动类动作 | 第20-21页 |
| ·转动类动作 | 第21页 |
| ·造型类动作 | 第21页 |
| ·实验的设计 | 第21-22页 |
| ·研究思路及步骤 | 第21页 |
| ·实验构成因素 | 第21-22页 |
| ·实验的过程 | 第22-29页 |
| ·教学实验前的准备 | 第22-23页 |
| ·教学实验方案 | 第23-28页 |
| ·教学实验结束 | 第28-29页 |
| ·实验结果与分析 | 第29-32页 |
| ·实验前两组学生基本素质的对比分析 | 第29-31页 |
| ·实验前两组学生基本动作的对比分析 | 第31页 |
| ·实验第一阶段两组学生测试成绩的对比分析 | 第31-32页 |
| ·实验第二阶段两组学生测试成绩的对比分析 | 第32页 |
| ·实验结束后两组学生测试成绩的对比分析 | 第32页 |
| 4. 结论与建议 | 第32-34页 |
| ·结论 | 第32-33页 |
| ·建议 | 第33-34页 |
| 致谢 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-38页 |
| 附件 | 第38-42页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第42页 |