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明代文化政策研究

摘要第1-3页
Abstract第3-5页
引言第5-8页
 (一) 选题意义第5页
 (二) 研究概况第5-8页
一、建立健全文化管理体系第8-17页
 (一) 教育管理第8-11页
 (二) 宗教管理第11-13页
 (三) 文化交流管理第13-15页
 (四) 史馆、图书管理第15-17页
二、尊孔兴学,发展教育第17-30页
 (一) 尊孔读经,独尊程朱理学第17-20页
 (二) 吸纳儒士,大兴科举考试第20-26页
 (三) 广设学校,严订管理法规第26-28页
 (四) 教化善俗,导引社会风气第28-30页
三、控制文艺思想和利用文艺人才的有关政策第30-35页
 (一) 对文艺的控制和禁毁政策第30-32页
 (二) 对文学艺术家的利用和迫害第32-35页
四、对宗教的管理与控制第35-56页
 (一) 对汉地佛教的尊崇、整顿和限制第36-45页
 (二) 对藏传佛教的推崇和支持第45-49页
 (三) 对道教的崇好与控制第49-52页
 (四) 对伊斯兰教的优容第52-54页
 (五) 对民间宗教的严厉查禁第54-56页
五、加强文化市场管理的有关政策第56-62页
 (一) 引导文化经营方向和消费方向第56-58页
 (二) 重视文化市场的商税征收第58-60页
 (三) 加强对文化市场的整顿和规范第60-62页
六、加强文化交流的有关政策第62-74页
 (一) 重视对外族及外国语言的学习第62-65页
 (二) 严选外交使臣,注重文化外交第65-68页
 (三) 礼待来京使臣,开展诗文典籍交流第68-70页
 (四) 对外来文化的容留——以明统治者对传教士的政策为中心第70-74页
七、明代文化政策的成因、特点及影响第74-93页
 (一) 成因第74-81页
 (二) 特点第81-86页
 (三) 影响第86-93页
结语第93-94页
参考文献第94-102页
攻读学位期间的研究成果第102-103页
致谢第103-104页

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