民办高校的内部控制问题研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-9页 |
| 1 绪论 | 第9-17页 |
| ·选题的背景与意义 | 第9-12页 |
| ·选题背景 | 第9-10页 |
| ·研究意义 | 第10-12页 |
| ·文献综述 | 第12-15页 |
| ·国外研究综述 | 第12-13页 |
| ·国内研究综述 | 第13-15页 |
| ·研究内容与方法 | 第15-17页 |
| ·研究内容 | 第15-16页 |
| ·研究方法 | 第16-17页 |
| 2 概念界定与研究基础 | 第17-27页 |
| ·内部控制理论 | 第17-21页 |
| ·内部控制的发展 | 第17-19页 |
| ·内部控制的要素 | 第19-20页 |
| ·内部控制的含义及目标 | 第20-21页 |
| ·民办高校的内部控制 | 第21-27页 |
| ·民办高校内部控制的界定 | 第22-24页 |
| ·民办高校与公办高校内部控制的比较 | 第24-25页 |
| ·民办高校与企业内部控制的异同点 | 第25-27页 |
| 3 民办高校内部控制存在的问题 | 第27-37页 |
| ·控制环境不完善 | 第27-29页 |
| ·法律管理控制环境薄弱 | 第27-28页 |
| ·概念界定不清 | 第28-29页 |
| ·风险评估不健全 | 第29-31页 |
| ·对资金来源缺乏必要的可行性论证 | 第29-31页 |
| ·对外招生缺乏科学的风险预测能力 | 第31页 |
| ·控制活动不合理 | 第31-34页 |
| ·内部会计核算计量口径不一致 | 第32页 |
| ·民办高校固定资产管理不统一 | 第32-34页 |
| ·信息与沟通不及时 | 第34-35页 |
| ·监督检查不充分 | 第35-37页 |
| 4 民办高校内控存在问题的原因分析 | 第37-49页 |
| ·控制环境是内控实施的基础 | 第37-40页 |
| ·内部控制观念薄弱 | 第37-38页 |
| ·治理结构不合理 | 第38-40页 |
| ·风险评估是内控建立的前提 | 第40-44页 |
| ·社会效益的风险意识弱化 | 第40-41页 |
| ·风险评估机制不均衡 | 第41-44页 |
| ·控制活动是内控管理的重要环节 | 第44-46页 |
| ·内部会计控制不全面 | 第44-45页 |
| ·预算管理控制不到位 | 第45-46页 |
| ·信息与沟通是内控运行的保障 | 第46-47页 |
| ·部门间缺乏及时沟通 | 第47页 |
| ·管理层级冗余 | 第47页 |
| ·监督检查是内控执行的反馈 | 第47-49页 |
| ·外部监督缺乏连续性和主动性 | 第48页 |
| ·内部监督缺乏独立性和客观性 | 第48-49页 |
| 5 完善民办高校内部控制的对策 | 第49-59页 |
| ·建立良好民办高校的内部控制环境 | 第49-50页 |
| ·树立正确的内部控制意识 | 第49-50页 |
| ·优化民办高校的治理结构 | 第50页 |
| ·全面评估民办高校的风险 | 第50-53页 |
| ·建立民办高校风险预警机制 | 第50-52页 |
| ·加强民办高校自身的预算管理职能 | 第52-53页 |
| ·合理安排民办高校的控制活动 | 第53-56页 |
| ·全面协调民办高校的控制活动 | 第53-54页 |
| ·对民办高校重点项目进行控制 | 第54-56页 |
| ·加强民办高校内部的信息交流与沟通 | 第56-57页 |
| ·充分发挥民办高校的内部监督作用 | 第57-59页 |
| 6 结论 | 第59-60页 |
| 附录 | 第60-63页 |
| 参考文献 | 第63-68页 |
| 后记 | 第68-69页 |
