普通高校公共体育课学习评价体系的构建及其系统实现的研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 绪论 | 第9-23页 |
| ·研究背景及问题提出 | 第9-10页 |
| ·相关研究与文献综述 | 第10-19页 |
| ·研究的目的及意义 | 第19-20页 |
| ·研究方法及内容设计 | 第20-23页 |
| 2 评价理论研究 | 第23-34页 |
| ·教育评价研究状况 | 第23-27页 |
| ·学生学习评价 | 第27-30页 |
| ·普通高校公共体育课学习评价 | 第30-32页 |
| ·本章小结 | 第32-34页 |
| 3 模糊综合评判理论 | 第34-52页 |
| ·模糊数学简介 | 第34页 |
| ·模糊理论数学基础 | 第34-37页 |
| ·权重的确定 | 第37-46页 |
| ·隶属函数的确定 | 第46-47页 |
| ·模糊综合评判 | 第47-51页 |
| ·本章小节 | 第51-52页 |
| 4 模糊综合评判模型的构建 | 第52-103页 |
| ·模糊综合评价指标体系的构建 | 第52-56页 |
| ·层次分析法确定因素权重 | 第56-88页 |
| ·模糊综合评价实例 | 第88-101页 |
| ·本章小结 | 第101-103页 |
| 5 学习评价系统的设计与实现 | 第103-114页 |
| ·软件开发工具简介 | 第103-104页 |
| ·系统需求及功能分析 | 第104-107页 |
| ·学习评价系统的设计 | 第107-108页 |
| ·公共体育课学习评价系统的实现的研究 | 第108-111页 |
| ·公共体育课学习评价系统实现的关键技术 | 第111-112页 |
| ·本章小结 | 第112-114页 |
| 6 研究总结与展望 | 第114-117页 |
| ·研究总结 | 第114-115页 |
| ·研究展望 | 第115-117页 |
| 致谢 | 第117-119页 |
| 参考文献 | 第119-125页 |
| 附录1 攻读学位期间参加的科研项目 | 第125-126页 |
| 附录2 专家问卷 | 第126-135页 |
