中文摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-7页 |
中文文摘 | 第7-10页 |
目录 | 第10-12页 |
绪论 | 第12-22页 |
一、选题背景 | 第12-13页 |
二、研究意义 | 第13页 |
三、文献综述 | 第13-22页 |
第一章 研究对象与方法 | 第22-26页 |
第一节 研究对象 | 第22页 |
第二节 研究方法 | 第22-26页 |
一、文献资料法 | 第22页 |
二、专家访谈法 | 第22页 |
三、问卷调查法 | 第22-23页 |
四、现场调研法 | 第23-24页 |
五、录像分析法 | 第24页 |
六、比较分析法 | 第24页 |
七、数理统计法 | 第24-26页 |
第二章 结果与分析 | 第26-58页 |
第一节 舞蹈啦啦操的分类及特点 | 第26-28页 |
一、舞蹈啦啦操的分类 | 第26-27页 |
二、舞蹈啦啦操的特点 | 第27-28页 |
第二节 《2010—2013年全国啦啦操竞赛规则》艺术裁判评分变化的主要特点 | 第28-29页 |
一、成套动作艺术评分配置的变化特点 | 第28页 |
二、成套动作艺术编排评分细则更加具体 | 第28-29页 |
第三节 花球舞蹈啦啦操成套动作编排的基本组成要素分析 | 第29-31页 |
一、舞蹈动作是成套动作编排的基本要素 | 第29页 |
二、难度动作是体现成套价值的基础 | 第29-30页 |
三、基本手位动作是花球舞蹈啦啦操特有的技术特征 | 第30页 |
四、突出音乐特点是比赛取胜的关键 | 第30-31页 |
五、队形与空间的变化突出花球舞蹈啦啦操团队气氛 | 第31页 |
第四节 福建省第十四届大运会花球舞蹈啦啦操成套动作编排情况分析 | 第31-54页 |
一、对比组合动作编排分析 | 第31-33页 |
二、基本手位动作选用情况分析 | 第33-35页 |
三、动作方向变化情况分析 | 第35-37页 |
四、难度动作选择与分布情况分析 | 第37-44页 |
五、队形的编排情况分析 | 第44-47页 |
六、场地空间的利用情况分析 | 第47-51页 |
七.音乐的运用分析 | 第51-52页 |
八 表演与包装情况分析 | 第52-54页 |
第五节 福建省高校花球舞蹈啦啦操成套动作编排存在的主要问题与影响因素分析 | 第54-58页 |
一、成套动作编排存在的主要问题分析 | 第54-55页 |
二、成套动作编排的主要影响因素分析 | 第55-58页 |
第三章 结论与建议 | 第58-62页 |
附录 | 第62-66页 |
参考文献 | 第66-70页 |
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第70-72页 |
致谢 | 第72-74页 |
个人简介 | 第74-76页 |