| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-12页 |
| 第1章 绪论 | 第12-19页 |
| ·远程教学发展现状 | 第12-16页 |
| ·现代远程教育的定义及特征 | 第12页 |
| ·国外远程教育发展情况 | 第12-14页 |
| ·我国现代远程教育发展现状 | 第14页 |
| ·我国现代远程教育存在的问题 | 第14-15页 |
| ·本校艺术专业远程教学现状 | 第15-16页 |
| ·论文研究的主要内容 | 第16-17页 |
| ·论文的组织结构 | 第17-19页 |
| 第2章 教学网系统开发的技术 | 第19-23页 |
| ·系统技术环境介绍 | 第19-20页 |
| ·硬件开发环境 | 第19页 |
| ·软件开发环境 | 第19-20页 |
| ·软件应用环境 | 第20页 |
| ·系统开发软件介绍 | 第20-23页 |
| ·Macromedia Dreamweaver 8.0中文版 | 第20页 |
| ·Adobe Photoshop CS中文版 | 第20-21页 |
| ·Macromedia Flash 8中文版 | 第21页 |
| ·Adobe Illustrator CS中文版 | 第21-22页 |
| ·ASP.net技术 | 第22页 |
| ·SQL Server 2005中文版 | 第22-23页 |
| 第3章 网站系统分析 | 第23-28页 |
| ·网络教学模式分析 | 第23页 |
| ·网络教学的概念 | 第23页 |
| ·网络教学的特点 | 第23页 |
| ·网络教学模式分类 | 第23页 |
| ·网络教学资源运用分析 | 第23-24页 |
| ·实践是艺术设计教学的重要部分 | 第24页 |
| ·教学媒体的选择与运用 | 第24-25页 |
| ·网站建设需求及可行性分析 | 第25-27页 |
| ·系统需求分析 | 第25-26页 |
| ·可行性分析 | 第26-27页 |
| ·"艺术设计教学网"开发特色 | 第27-28页 |
| 第4章 系统设计 | 第28-43页 |
| ·系统设计的原则 | 第28页 |
| ·总体设计 | 第28-30页 |
| ·主页介绍 | 第29页 |
| ·课程辅导 | 第29页 |
| ·教学资源 | 第29页 |
| ·实践园地 | 第29页 |
| ·在线测试 | 第29-30页 |
| ·主要模块功能设计 | 第30-37页 |
| ·主页介绍 | 第30-31页 |
| ·教学资源 | 第31-32页 |
| ·课程辅导 | 第32-33页 |
| ·实践园地 | 第33页 |
| ·信息下载 | 第33-34页 |
| ·考试、练习测试系统 | 第34-37页 |
| ·数据库设计 | 第37-43页 |
| ·student表(学员信息表) | 第38页 |
| ·teacher表(教师信息表) | 第38页 |
| ·T_question表(测试题库表) | 第38-39页 |
| ·T_class表(题目分类表) | 第39页 |
| ·T_examinfo表(考试信息主表) | 第39-40页 |
| ·T_examquestion表(考题表) | 第40页 |
| ·T_examdata表(学生考题表) | 第40-41页 |
| ·T_examgrade表(学生考试状态及成绩表) | 第41页 |
| ·T_practicequestion表(学生练习题表) | 第41-42页 |
| ·T_practicegrade表(学生练习成绩表) | 第42-43页 |
| 第5章 网站系统实现 | 第43-61页 |
| ·媒体素材获取与制作 | 第43-46页 |
| ·各种素材获取方法 | 第43-44页 |
| ·图像处理 | 第44页 |
| ·网页横幅制作 | 第44-45页 |
| ·按钮制作 | 第45页 |
| ·Flash动画制作 | 第45-46页 |
| ·创建和管理本地站点 | 第46页 |
| ·静态网页制作 | 第46-47页 |
| ·布局设计 | 第46-47页 |
| ·CSS样式应用 | 第47页 |
| ·网站开发中应用的关键技术 | 第47-57页 |
| ·SQL Server 2005 | 第47-49页 |
| ·动态网页设计技术 | 第49-56页 |
| ·自动统计评分模块 | 第56-57页 |
| ·登陆系统安全策略考虑 | 第57-58页 |
| ·BBS讨论功能设计及留言板 | 第58-59页 |
| ·故障排除 | 第59-61页 |
| 第6章 网站信息维护及应用 | 第61-63页 |
| 第7章 总结与展望 | 第63-65页 |
| ·总结 | 第63页 |
| ·展望 | 第63-65页 |
| 参考文献 | 第65-67页 |
| 致谢 | 第67页 |