| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 前言 | 第9-17页 |
| ·选题依据及研究意义 | 第9-11页 |
| ·选题依据 | 第9-10页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| ·文献综述 | 第11-17页 |
| ·国内研究现状 | 第11-16页 |
| ·国外研究现状 | 第16-17页 |
| 2 研究对象与方法 | 第17-21页 |
| ·研究对象 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17-21页 |
| ·文献资料法 | 第17-18页 |
| ·访谈法 | 第18页 |
| ·问卷调查法 | 第18-20页 |
| ·数理统计法 | 第20页 |
| ·逻辑分析法 | 第20-21页 |
| 3 结果与分析 | 第21-40页 |
| ·西安市初级中学体育与健康课篮球教学开展现状统计分析 | 第21-32页 |
| ·新课程标准在西安市中学体育课中的执行情况统计分析 | 第21页 |
| ·对西安市初级中学从事体育教学的师资力量调查分析 | 第21-24页 |
| ·西安市初级中学体育课的教学环境各因素分析 | 第24-26页 |
| ·西安市初级中学体育与健康课篮球项目教学各因素的统计分析 | 第26-31页 |
| ·西安市初级中学课外活动情况的统计分析 | 第31-32页 |
| ·影响西安市中学篮球教学开展的因素分析 | 第32-38页 |
| ·主管部门的重视程度是影响篮球教学效果最重要的因素 | 第33-34页 |
| ·体育教师的综合素质将直接影响篮球教学效果 | 第34页 |
| ·器材设备质量和数量是影响篮球教学效果最重要的物质因素 | 第34-35页 |
| ·合理的教学内容和足够的教学时数是实现教学目标的保证 | 第35-36页 |
| ·教学手段、方法和组织形式的合理运用是提高教学效果的重要途径 | 第36页 |
| ·教学评价是影响教学效果的重要因素 | 第36-37页 |
| ·安全因素和升学压力的对开展篮球教学的影响 | 第37-38页 |
| ·提高西安市初级中学体育与健康课的篮球项目教学质量的改进措施 | 第38-40页 |
| ·提高西安市教育主管部门和学校体育管理者对篮球教学和教学改革的重视程度 | 第38页 |
| ·在教学过程中,教师要处理好以教师为主导和以学生为主体的关系 | 第38-39页 |
| ·改进教学手段和方法,加强现代教育技术在篮球教学中的运用 | 第39页 |
| ·明确篮球项目的教学目标,结合学校和学生情况探索可行性评价体系 | 第39-40页 |
| ·改进中学篮球教学模式,开展选项教学和举办篮球俱乐部 | 第40页 |
| 4 结论和建议 | 第40-42页 |
| ·结论 | 第40-41页 |
| ·建议 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-46页 |
| 附件 | 第46-53页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第53-54页 |
