青少年危险行为评定量表的编制
| 摘要 | 第1-11页 |
| Abstract | 第11-12页 |
| 前言 | 第12-13页 |
| 第一部分 文献综述 | 第13-28页 |
| ·青少年危险行为因素监测现状 | 第13-16页 |
| ·美国青少年危险行为监测系统 | 第13-14页 |
| ·中国青少年危险行为监测现状 | 第14-16页 |
| ·青少年危险行为的成因探讨 | 第16-18页 |
| ·关于“危险”概念的解释 | 第18-19页 |
| ·危险概念的流行病学解释 | 第18-19页 |
| ·关于危险的心理学解释 | 第19页 |
| ·关于危险行为的定义 | 第19-21页 |
| ·危险行为的分类研究 | 第21-24页 |
| ·按“问题行为”定义分 | 第21-22页 |
| ·按“偏差行为”定义分 | 第22-23页 |
| ·按“冒险行为”定义分 | 第23-24页 |
| ·按“危险行为”定义分 | 第24页 |
| ·青少年危险行为相关量表的研究情况 | 第24-28页 |
| 第二部分 问题提出 | 第28-30页 |
| ·问题提出和研究假设 | 第28-29页 |
| ·研究目的和意义 | 第29-30页 |
| ·研究目的 | 第29页 |
| ·研究意义 | 第29-30页 |
| 第三部分 研究总体设计 | 第30-37页 |
| ·问卷结构设计 | 第30-35页 |
| ·问卷设计思想和编制原则 | 第30页 |
| ·测验项目的来源 | 第30-31页 |
| ·测验维度的确定 | 第31-33页 |
| ·基本概念 | 第33-35页 |
| ·研究程序设计 | 第35-37页 |
| ·研究对象 | 第35-36页 |
| ·研究方法 | 第36页 |
| ·研究步骤 | 第36-37页 |
| 第四部分 量表项目的初步编写 | 第37-40页 |
| ·参考国内外同类量表中有关项目编写条目 | 第37页 |
| ·分析心理咨询案例编写条目 | 第37-38页 |
| ·通过开放式问卷调查编写条目 | 第38-39页 |
| ·项目的初步编写 | 第39-40页 |
| 第五部分 预测与选题 | 第40-41页 |
| 第六部分 量表的标准化 | 第41-67页 |
| ·样本的选取 | 第41-45页 |
| ·正式问卷的形式与内容 | 第45-46页 |
| ·施测的条件 | 第46页 |
| ·结果与分析 | 第46-62页 |
| ·项目分析 | 第46-48页 |
| ·青少年危险行为评定量表的信度分析 | 第48-49页 |
| ·青少年危险行为评定量表的效度分析 | 第49-62页 |
| ·常模的研究和建立 | 第62-64页 |
| ·常模特性 | 第62-63页 |
| ·常模的建立 | 第63-64页 |
| ·危险行为的“共生” | 第64-67页 |
| 第七部分讨论 | 第67-72页 |
| ·关于量表的编制 | 第67页 |
| ·关于样本标准化 | 第67-68页 |
| ·关于量表的信、效度 | 第68页 |
| ·关于常模 | 第68-70页 |
| ·危险行为的“共生现象”现象 | 第70-72页 |
| 第八部分小结 | 第72-74页 |
| ·结论 | 第72页 |
| ·本研究的局限和进一步研究的建议 | 第72-74页 |
| 【参考文献】 | 第74-78页 |
| 附录1 开放式问卷 | 第78-79页 |
| 附录2 预测问卷 | 第79-83页 |
| 附录3 正式测问卷 | 第83-87页 |
| 青少年行为调查问卷 | 第87-91页 |
| 发表文章目录 | 第91-92页 |
| 致谢 | 第92-93页 |
| 个人简况 | 第93-94页 |
