邓小平人才选用思想及其当代价值
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 1 绪论 | 第8-10页 |
| ·研究概况及发展趋势 | 第8-9页 |
| ·研究目的和意义 | 第9-10页 |
| 2 邓小平人才选用思想的实践基础 | 第10-14页 |
| ·邓小平人才选用思想的提出 | 第10-12页 |
| ·“尊重知识，尊重人才” | 第10-11页 |
| ·“知识分子是工人阶级的一部分” | 第11-12页 |
| ·人才的重要性 | 第12-13页 |
| ·关系到“四化建设”的实现 | 第12页 |
| ·关系到改革开放的成败 | 第12页 |
| ·关系到民族素质的提高和国家的强大 | 第12-13页 |
| ·关系到社会主义优越性的发挥 | 第13页 |
| ·本章小结 | 第13-14页 |
| 3 邓小平人才选用思想的主要内容 | 第14-28页 |
| ·人才选用的标准 | 第14-18页 |
| ·一般标准 | 第14-16页 |
| ·具体标准 | 第16-18页 |
| ·各类人才对品德、知识、能力的要求各不相同 | 第18页 |
| ·人才选用的核心 | 第18-19页 |
| ·选才的途径和方法 | 第19-20页 |
| ·集体选拔 | 第19-20页 |
| ·岗位锻炼，实践选拔 | 第20页 |
| ·“台阶”加“轻便梯子”式的选拔 | 第20页 |
| ·识才用人原则 | 第20-23页 |
| ·坚持辩证识才，用人之长的原则 | 第21页 |
| ·坚持知人善任，任人唯贤的原则 | 第21-22页 |
| ·坚持爱护人才，信任并放手使用人才的原则 | 第22页 |
| ·坚持人才和干部交流与更新的原则 | 第22-23页 |
| ·坚持能级对应的原则 | 第23页 |
| ·人才选用的保障 | 第23-27页 |
| ·遵循人才的自然规律 | 第23-24页 |
| ·改革和完善人才的管理机制 | 第24-26页 |
| ·加强对高层次人才的教育和管理 | 第26页 |
| ·深化人事制度改革，建立人才脱颖而出的有效机制 | 第26-27页 |
| ·本章小结 | 第27-28页 |
| 4 邓小平人才选用思想的主要特点 | 第28-32页 |
| ·明确的目的性 | 第28页 |
| ·坚定的党性原则 | 第28-29页 |
| ·广泛的人民性 | 第29-30页 |
| ·鲜明的科学性 | 第30-31页 |
| ·选才用人上既讲台阶，又不唯台阶 | 第30页 |
| ·讲文凭但更重水平，讲资历但更重能力 | 第30-31页 |
| ·选用人才要听其言，但更要观其行 | 第31页 |
| ·人才应德才兼备，又红又专 | 第31页 |
| ·本章小结 | 第31-32页 |
| 5 邓小平人才选用思想的当代价值 | 第32-45页 |
| ·为我国新时期人才政策奠定基础 | 第32-34页 |
| ·人才素质具有鲜明的时代特征 | 第32-33页 |
| ·年轻化，专业化倾向明显 | 第33页 |
| ·有丰富的实践基础和工作经验 | 第33页 |
| ·多名“海归”入阁凸现开放国家轮廓 | 第33-34页 |
| ·具有广泛的代表性 | 第34页 |
| ·能够各尽其才，才尽其用 | 第34页 |
| ·造就了一支德才兼备的人才队伍 | 第34-43页 |
| ·是保持党的先进性和加强党的执政能力的保证 | 第34-37页 |
| ·是全面建设小康社会和实现中华民族复兴的重要保证 | 第37-39页 |
| ·是国家综合竞争力的决定环节 | 第39-41页 |
| ·是国家长治久安的重要保证 | 第41-43页 |
| ·本章小结 | 第43-45页 |
| 结论 | 第45-46页 |
| 注释 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 独创性声明 | 第51页 |
| 学位论文版权使用授权书 | 第51页 |
