第1章 绪论 | 第1-13页 |
·课题研究背景 | 第8-11页 |
·信息化教育与远程教育现状 | 第8-9页 |
·目前我国船员的主要培训模式 | 第9-10页 |
·目前我国船员培训模式的主要不足之处 | 第10-11页 |
·课题研究的目的和意义 | 第11-12页 |
·课题研究的目的 | 第11页 |
·研究船员远程培训系统的意义 | 第11-12页 |
·本论文的研究目标、内容与结构安排 | 第12-13页 |
·研究目标 | 第12页 |
·研究的内容 | 第12页 |
·研究方法和论文结构安排 | 第12-13页 |
第2章 三层B/s模式体系结构分析 | 第13-21页 |
·三层B/S模式的概念 | 第13-16页 |
·计算机模式的演变 | 第13-14页 |
·C/S模式的实用与不足 | 第14-15页 |
·三层B/S模式与C/S模式的比较分析 | 第15-16页 |
·三层B/S模式的性能分析 | 第16-20页 |
·B/S模式系统的性能标准 | 第16页 |
·B/S模式的结构分析 | 第16-18页 |
·影响B/S模式应用系统性能的主要因素 | 第18-20页 |
·三层B/S模式下信息系统的安全层次 | 第20-21页 |
第3章 船员远程培训系统技术平台的分析 | 第21-33页 |
·技术基础 | 第21-27页 |
·Internet的普及应用 | 第21页 |
·面向对象方法 | 第21-22页 |
·统一建模语言(UML) | 第22-23页 |
·软件组织结构 | 第23-25页 |
·Servlet技术 | 第25页 |
·Web数据库的访问技术 | 第25-27页 |
·系统软件及开发工具的选择 | 第27-29页 |
·软件开发的平台 | 第27页 |
·软件开发工具(JSP)的执行环境 | 第27-29页 |
·Java/Socket通信机制 | 第29-33页 |
·Socket的概念及通信机制 | 第29-31页 |
·Socket类与ServerSocket类 | 第31-33页 |
第4章 系统设计中的关键技术研究 | 第33-47页 |
·Java技术 | 第33-40页 |
·Java语言的特点 | 第33-35页 |
·Java技术的应用 | 第35-40页 |
·JavaBeans组件模型 | 第40-43页 |
·组件的概念 | 第40页 |
·JavaBeans组件模型 | 第40-42页 |
·JavaBeans组件交互 | 第42-43页 |
·数据库访问技术-JDBC | 第43-47页 |
·使用JDBC访问数据库的方法 | 第43-44页 |
·采用合适的JDBC驱动程序 | 第44-45页 |
·通过JDBC-ODBC桥访问数据库 | 第45-47页 |
第5章 船员远程培训系统的分析、设计与实现 | 第47-74页 |
·系统功能需求分析 | 第47-48页 |
·网站功能模块的划分 | 第48-51页 |
·培训课堂模块 | 第48页 |
·网上答疑模块 | 第48-49页 |
·在线测试模块 | 第49页 |
·在线讨论模块(BBS) | 第49-50页 |
·课件上传模块 | 第50页 |
·系统管理员模块 | 第50-51页 |
·页面流程的制定 | 第51-52页 |
·系统的设计原则 | 第52-53页 |
·系统的数据库设计 | 第53-63页 |
·数据库的概念 | 第53-54页 |
·系统数据库开发工具的选择-Microsoft Access | 第54-56页 |
·数据库的设计方法 | 第56-57页 |
·数据库的需求分析 | 第57页 |
·数据库的概念模型设计 | 第57-60页 |
·数据库的逻辑结构设计 | 第60-63页 |
·系统主要模块的实现 | 第63-74页 |
·培训系统主页的实现 | 第63-64页 |
·注册模块的实现 | 第64-66页 |
·登陆模块的实现 | 第66-67页 |
·培训课常模块的实现 | 第67-68页 |
·在线测试模块的实现 | 第68-70页 |
·网上答疑模块的实现 | 第70-71页 |
·在线讨论模块的实现 | 第71-72页 |
·课件上传模块的实现 | 第72-74页 |
第6章 结论与展望 | 第74-76页 |
·结论 | 第74-75页 |
·展望 | 第75-76页 |
参考文献 | 第76-79页 |
致谢 | 第79-80页 |
攻读硕士期间发表的论文 | 第80页 |